把中國(guó)的美好唱給世界

■推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動(dòng)·人物

“老師媽媽，您讓我，心潮澎湃，思故鄉(xiāng)；我要把高鐵、快遞、嫦娥、北斗、天眼和5G，帶到故鄉(xiāng)……”這首名為《我和我的漢語(yǔ)老師》的歌曲，由南昌航空大學(xué)“一帶一路”樂(lè)隊(duì)創(chuàng)作，講述外國(guó)留學(xué)生來(lái)到中國(guó)的奇妙之旅，展現(xiàn)他們眼中的中國(guó)風(fēng)貌、中國(guó)故事。

目前，這支名叫“一帶一路”的樂(lè)隊(duì)有4位成員，都來(lái)自“一帶一路”沿線國(guó)家。他們分別是來(lái)自坦桑尼亞的主唱兼鍵盤手丹尼爾、來(lái)自贊比亞的貝斯手阿貝、來(lái)自津巴布韋的鼓手尼亞瑟和伴唱奧莉。

這群意氣風(fēng)發(fā)的年輕人用歌聲連接中國(guó)與世界，想把中國(guó)的美好唱給世界。

“我就覺(jué)得我應(yīng)該在樂(lè)隊(duì)里”

2013年，南昌航空大學(xué)校園內(nèi)，幾位來(lái)自印度、孟加拉國(guó)、南非等國(guó)的外國(guó)留學(xué)生聚在一起“搞音樂(lè)”。

2015年3月，來(lái)自坦桑尼亞的丹尼爾完成高中學(xué)業(yè)，第一次踏上中國(guó)的土地，開(kāi)啟在南昌航空大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯。丹尼爾的家鄉(xiāng)達(dá)累斯薩拉姆是坦桑尼亞第一大城市、東非重要港口。與他的家鄉(xiāng)相比，南昌這座江西省會(huì)城市有更多的高樓和車輛，冬天更冷，夏天也熱得多。步入校園不久，丹尼爾就結(jié)識(shí)了不少新朋友，天生一副好嗓音的他與一些朋友分享自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，并加入了樂(lè)隊(duì)。

“學(xué)校鼓勵(lì)留學(xué)生們進(jìn)行多元文化交流?！蹦喜娇沾髮W(xué)國(guó)際合作與交流處處長(zhǎng)謝華介紹，最終這支由外國(guó)留學(xué)生自發(fā)創(chuàng)立的樂(lè)隊(duì)被命名為“一帶一路”樂(lè)隊(duì)。

丹尼爾認(rèn)為樂(lè)隊(duì)取名為“一帶一路”很有意義，樂(lè)隊(duì)的成員都來(lái)自“一帶一路”沿線國(guó)家，大家互相幫助，互相學(xué)習(xí)，創(chuàng)作歌曲的同時(shí)也在進(jìn)行文化交流，這與“一帶一路”倡議的精神是相連的。

“南昌的冬天很漫長(zhǎng)，經(jīng)常下雨，很長(zhǎng)時(shí)間看不見(jiàn)太陽(yáng)。陰沉的天氣里，我們很多人的心情不免有些沮喪，大家就會(huì)不時(shí)碰碰面，并且做點(diǎn)事?！嬉魳?lè)’自然而然就成了我們的選擇?！卑⒇愋愿耖_(kāi)朗、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，2012年夏天來(lái)到中國(guó)學(xué)習(xí)航空工程專業(yè)，完成本科學(xué)業(yè)后回到贊比亞。2019年，他再次回到南昌航空大學(xué)，繼續(xù)攻讀碩士研究生學(xué)位。

2020年，當(dāng)他接收到丹尼爾發(fā)出的加入“一帶一路”樂(lè)隊(duì)的邀請(qǐng)時(shí)，毫不猶豫地答應(yīng)了。

“除了可以一起‘玩音樂(lè)’，我們對(duì)‘一帶一路’的項(xiàng)目也很熟悉，中國(guó)企業(yè)承建的肯尼思·卡翁達(dá)國(guó)際機(jī)場(chǎng)，使我們國(guó)家成為非洲南部的一個(gè)交通樞紐?！卑⒇愓f(shuō)，他還讀過(guò)一篇關(guān)于贊比亞一座水力發(fā)電站的報(bào)道，“在‘一帶一路’倡議下建成的這座水力發(fā)電站，緩解了我們國(guó)家數(shù)年來(lái)的水力資源短缺問(wèn)題，提升了發(fā)電能力，為普通家庭的生計(jì)帶來(lái)福祉?！?/p>

“沒(méi)有太多計(jì)劃，當(dāng)?shù)つ釥柡臀艺f(shuō)有沒(méi)有準(zhǔn)備好加入樂(lè)隊(duì)，我就覺(jué)得我應(yīng)該在樂(lè)隊(duì)里?！惫氖帜醽喩f(shuō)。

“將我們看到的，一點(diǎn)一點(diǎn)地唱給更多人聽(tīng)”

到中國(guó)留學(xué)之前，尼亞瑟并不了解中國(guó)，甚至對(duì)這塊古老的土地存在一些戲劇性的想象和誤解?！拔以?jīng)以為，在中國(guó)，每個(gè)人都有超能力，就像電影里的成龍、李連杰那樣，都會(huì)功夫，甚至能飛檐走壁。加上中國(guó)發(fā)展很快，更讓我們覺(jué)得中國(guó)人被賦予了非凡的力量。”可當(dāng)尼亞瑟真正踏上中國(guó)這片土地，他才發(fā)現(xiàn)：中國(guó)人不會(huì)飛，他們只是和我們一樣的普通人；他們勤勞自律，每天早起、吃飯、上班，每天過(guò)著勤懇又規(guī)律的生活。

“漢語(yǔ)老師提起的那個(gè)詞‘自強(qiáng)不息’，它表達(dá)出中國(guó)人不斷追求卓越，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，日夜不停地奮斗的精神風(fēng)貌，就像自然界的運(yùn)轉(zhuǎn)一樣。一分耕耘，就有一分收獲?！蹦醽喩J(rèn)為，這是中國(guó)這些年能夠取得發(fā)展的關(guān)鍵原因之一。

同樣來(lái)自津巴布韋的奧莉，從小見(jiàn)證了中國(guó)人在她的家鄉(xiāng)助力建設(shè)公路、體育場(chǎng)、商業(yè)設(shè)施等。

“中國(guó)的企業(yè)在我的國(guó)家做建筑工程、修路，往往在很短的時(shí)間內(nèi)就能完成一個(gè)重要的項(xiàng)目。津巴布韋的國(guó)家體育場(chǎng)，便是由中國(guó)在上個(gè)世紀(jì)80年代援建的，至今還很牢固。所以小時(shí)候我想做土木工程師?！眾W莉回憶起幼年時(shí)的自己，“那時(shí)我就想，為什么不去中國(guó)呢？中國(guó)是一個(gè)學(xué)習(xí)土木工程的好地方。”

2016年，奧莉來(lái)到中國(guó)，先完成了土木工程專業(yè)四年的本科學(xué)業(yè)，又剛剛結(jié)束自己的碩士研究生學(xué)業(yè)。畢業(yè)后的這幾個(gè)月，奧莉依舊留在南昌。

“這兒比我的家鄉(xiāng)熱多了，但我還是很喜歡在這兒?！眮?lái)到南昌的第一時(shí)間，奧莉就感受到本地人的熱情好客。“不論是我的老師還是同學(xué)，每個(gè)人都熱心又友好。中國(guó)的人口很多，但管理很細(xì)致。”

“中國(guó)人特別準(zhǔn)時(shí)，工作認(rèn)真?！?/p>

“中國(guó)人非常勤勞，講究傳承，國(guó)家特別有凝聚力?！?/p>

樂(lè)隊(duì)成員們你一言我一語(yǔ)說(shuō)起對(duì)中國(guó)的看法，他們說(shuō)：“我們想將我們看到的，一點(diǎn)一點(diǎn)地唱給更多人聽(tīng)?！?/p>

“如果有機(jī)會(huì)繼續(xù)這樣唱下去，我會(huì)去做的”

這個(gè)夏天，樂(lè)隊(duì)里的丹尼爾、阿貝、奧莉三人迎來(lái)了畢業(yè)季，除奧莉計(jì)劃回國(guó)工作外，丹尼爾、阿貝都打算先在中國(guó)找工作。

在中國(guó)生活多年，隊(duì)員們對(duì)在中國(guó)生活的經(jīng)歷贊不絕口。

“我們一起‘打卡’景德鎮(zhèn)，了解陶瓷文化，還親手制作陶藝；我們還一起去北京、上饒、吉安等城市演出，體驗(yàn)了不同地方的風(fēng)情，品嘗了不同的美食，也感受到了不同的文化?！眾W莉熱愛(ài)旅游、美食，對(duì)她來(lái)說(shuō)，和富有經(jīng)驗(yàn)又充滿熱情的樂(lè)隊(duì)成員一起做音樂(lè)，是學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)并進(jìn)的過(guò)程。

“我們（樂(lè)隊(duì)）中的成員會(huì)畢業(yè)，會(huì)回家，但至少現(xiàn)在我們依然在這里，樂(lè)隊(duì)仍然沿用同一個(gè)名字。未來(lái)我們回家時(shí)，還會(huì)有其他人留在這里，成為樂(lè)隊(duì)的一員，它仍然會(huì)傳遞同樣的信息?！钡つ釥栒J(rèn)為，“我們?cè)谶@里是外國(guó)人，向人們介紹各自的國(guó)家。與此同時(shí)，我們認(rèn)識(shí)了中國(guó)，我們國(guó)家的人民也通過(guò)我們，更多地了解了中國(guó)，這就是我們參與的文化交流?！?/p>

采訪的最后，丹尼爾表示：“即使離開(kāi)了中國(guó)，無(wú)論走到哪里，都覺(jué)得中國(guó)會(huì)在某處與我相遇。即使我在坦桑尼亞，我也會(huì)遇到很多中國(guó)人。如果有機(jī)會(huì)繼續(xù)這樣唱下去，我會(huì)去做的?！?/p>

《中國(guó)教育報(bào)》2023年08月17日第3版