本報(bào)訊(記者 曹曦 通訊員 商艷凱)如何養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣?記筆記有哪些幫助?近日,哈爾濱工業(yè)大學(xué)組織了一年一度“最美筆記”評(píng)選活動(dòng),學(xué)子們的筆記一筆一畫(huà)顯規(guī)格,方寸之間見(jiàn)功夫。
作為2023年“最美筆記達(dá)人”,電氣學(xué)院2021級(jí)本科生汪靜然起初不太理解記筆記的重要性,直到在課后復(fù)習(xí)時(shí)才發(fā)現(xiàn),通過(guò)整理筆記可以更好地理解知識(shí)點(diǎn),逐步培養(yǎng)科學(xué)思維、創(chuàng)新思維。
“老師在課堂上講解基礎(chǔ)知識(shí)時(shí),會(huì)把定理的來(lái)龍去脈講清楚,為我們開(kāi)展科創(chuàng)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?!蓖綮o然說(shuō)。作為紫丁香智能車(chē)隊(duì)的成員,她曾和團(tuán)隊(duì)一起獲得全國(guó)大學(xué)生智能汽車(chē)競(jìng)賽國(guó)家二等獎(jiǎng)。在汪靜然看來(lái),基礎(chǔ)知識(shí)是創(chuàng)新的源頭,創(chuàng)新是基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用,二者是相輔相成的關(guān)系。在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程中,也會(huì)學(xué)到新知識(shí)、引發(fā)新思考,再將這些及時(shí)補(bǔ)充到課堂筆記中,從而真正實(shí)現(xiàn)融會(huì)貫通。
“我獲獎(jiǎng)的筆記是‘水質(zhì)工程學(xué)’的課程筆記?!?023年“最美筆記達(dá)人”、環(huán)境學(xué)院2020級(jí)本科生宋瑋佳說(shuō),“一次偶然的機(jī)會(huì),我看到建筑學(xué)院老先生的筆記,驚嘆于手繪建筑的精美,還有上大一時(shí)微積分老師精美的板書(shū),都讓我真切體會(huì)到了校訓(xùn)‘規(guī)格嚴(yán)格,功夫到家’的含義。”
2023年“最美筆記達(dá)人”、哈工大威海校區(qū)學(xué)生王駿揚(yáng)表示,“西方文藝?yán)碚摗边@門(mén)課難度較大,通過(guò)筆記構(gòu)建起自己的框架很有必要,這樣可以打好理論基礎(chǔ),有助于日后的文學(xué)分析實(shí)踐。寫(xiě)筆記的過(guò)程也是倒逼自己梳理、重述知識(shí),形成自己知識(shí)體系的過(guò)程。
“‘最美筆記’令我記憶尤深。這不僅是優(yōu)秀學(xué)子個(gè)人風(fēng)采的展示,更體現(xiàn)了哈工大人一脈相承的堅(jiān)守。從一張張紙、一個(gè)個(gè)字中,我們可以看到‘規(guī)格嚴(yán)格,功夫到家’的校訓(xùn)已刻入每個(gè)哈工大人的骨子里,激勵(lì)著我們?cè)谕七M(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中綻放青春光彩?!蔽磥?lái)技術(shù)學(xué)院學(xué)生馬炎伯說(shuō)。
《中國(guó)教育報(bào)》2023年10月13日第3版
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