社會(huì)是一個(gè)有機(jī)體,家庭是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,有了細(xì)胞的健康,才能有整個(gè)有機(jī)體的健康。建設(shè)社會(huì)主義精神文明,致力于社會(huì)環(huán)境改善,必須抓好家庭環(huán)境的建設(shè)。家庭教育關(guān)系孩子的終身發(fā)展,關(guān)系千家萬(wàn)戶的幸福,關(guān)系社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào),要注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。家庭是人生第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,要給孩子講好人生的第一課,幫助孩子上好人生第一課。總書記的重要講話,為我們做好家庭教育工作指明了前進(jìn)的方向,提供了根本的遵循。
家庭教育學(xué)作為一門科學(xué),主要是要研究在家庭環(huán)境中培養(yǎng)人才的規(guī)律、內(nèi)容和方法。家庭教育有自身的規(guī)律、獨(dú)特的研究對(duì)象和方法,而且涉及許多學(xué)科,比如它跟生理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)都有關(guān)系,也跟心理學(xué)、教育學(xué)、人才學(xué)以及美學(xué)等都有關(guān)系??梢哉f(shuō)家庭教育學(xué)是一門綜合性的交叉學(xué)科。高等學(xué)校的青年學(xué)生,將來(lái)都要組建家庭,兩個(gè)人愿意為了建設(shè)一個(gè)美好幸福的家庭而努力,愿意培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代,就要學(xué)會(huì)正確科學(xué)地育兒,就要提前學(xué)習(xí)家庭教育學(xué),掌握建設(shè)家庭的知識(shí)和能力。因此,我認(rèn)為建設(shè)中國(guó)的家庭教育學(xué)和家庭教育學(xué)科,在高等學(xué)校開(kāi)設(shè)家庭教育課是很有必要的。
上個(gè)世紀(jì)90年代初,在當(dāng)時(shí)國(guó)家教委何東昌同志的支持下,我曾經(jīng)在北京師范大學(xué)嘗試開(kāi)設(shè)過(guò)家庭教育學(xué)科。這門課很受青年學(xué)生的歡迎,選修的學(xué)生把學(xué)校500座的大教室都坐滿了。為家庭教育學(xué)研究搭建一個(gè)專門的交流和發(fā)展的平臺(tái),是非常必要的,成立高等教育學(xué)會(huì)家庭教育學(xué)專業(yè)委員會(huì)的意義正在于此。希望大家深入研究家庭教育的規(guī)律和方法,研究編寫一套適合高校學(xué)生學(xué)習(xí)的教材,幫助青年學(xué)生未來(lái)組織和建設(shè)幸福的家庭。
(作者系北京師范大學(xué)資深教授、中國(guó)教育學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng))
《中國(guó)教育報(bào)》2023年10月15日第4版
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