本報北京1月11日訊(記者 高毅哲)今天,2024年全國教育工作會議在北京召開。會議以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述,總結(jié)工作,分析形勢,安排部署全年教育工作。會議強調(diào),要深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,堅持穩(wěn)中求進、以進促穩(wěn)、先立后破,把組織實施教育強國建設規(guī)劃綱要作為工作主線,把全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量、支撐高水平科技自立自強作為主攻方向,把進一步全面深化改革作為根本動力,在教育的數(shù)字化、國際化、綠色化方向上開辟發(fā)展新空間,加快建設高質(zhì)量教育體系,辦好人民滿意的教育,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,為全面推進中華民族偉大復興作出新的更大貢獻。中央教育工作領導小組秘書組組長,教育部黨組書記、部長懷進鵬出席會議并講話。
會議指出,剛剛過去的2023年,是全面貫徹黨的二十大精神的開局之年,是實施“十四五”規(guī)劃承上啟下的關鍵一年,也是三年新冠疫情防控轉(zhuǎn)段后經(jīng)濟恢復發(fā)展的一年。一年來,在習近平總書記親自關心、親自部署、親自推動下,教育系統(tǒng)牢記囑托,砥礪奮進,深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,干部師生深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,做到“兩個維護”的政治自覺、思想自覺、行動自覺進一步增強;全力推進教育強國建設規(guī)劃綱要編制工作,認真思考和回答“強國建設、教育何為”的時代課題;堅定落實立德樹人根本任務,持續(xù)促進學生德智體美勞全面發(fā)展;緊緊錨定黨和國家重大戰(zhàn)略需求,加速推動教育、科技、人才深度融合;持續(xù)踐行以人民為中心的發(fā)展理念,不斷破解人民群眾急難愁盼教育問題;縱深推進教育領域綜合改革,進一步構(gòu)建教育高質(zhì)量發(fā)展新格局;堅定不移貫徹總體國家安全觀,推動教育系統(tǒng)持續(xù)保持安全穩(wěn)定良好局面;著力加強教育系統(tǒng)黨的建設和全面從嚴治黨,推動黨的全面領導持續(xù)走深走實。一年來,教育系統(tǒng)始終堅持從政治上看教育、從民生上抓教育、從規(guī)律上辦教育,推動教育事業(yè)取得新突破,教育高質(zhì)量發(fā)展打開新局面,為黨和國家工作大局作出了新的貢獻。
會議強調(diào),錨定2035年建成教育強國目標,必須跳出教育看教育,聚焦推進中國式現(xiàn)代化這個最大的政治,深刻認識教育強國的主攻方向和戰(zhàn)略布局,增強歷史主動精神和戰(zhàn)略思維,書寫好以教育強國建設支撐引領中國式現(xiàn)代化的新篇章。一是牢牢把握教育的政治屬性,更加突出從國家利益的大政治上看教育,堅定不移培養(yǎng)社會主義建設者和接班人。二是牢牢把握教育的戰(zhàn)略屬性,更加突出從教育科技人才一體推進的大戰(zhàn)略上辦教育,堅定不移服務社會主義現(xiàn)代化強國建設。三是牢牢把握教育的民生屬性,更加突出從經(jīng)濟社會發(fā)展的大民生上抓教育,堅定不移促進發(fā)展成果更多更公平惠及最廣大人民群眾。要準確把握教育與中國的關系,在中國式現(xiàn)代化的進程中找準定位,明確方向,想明白如何破局、如何開新局。準確把握中國教育與世界的關系,在國際新格局中補短板、鍛長板,加快建成有重要影響力的世界教育中心。
會議指出,要堅持教育服務高質(zhì)量發(fā)展這個硬道理,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,構(gòu)建中國特色、世界水平、與中國式現(xiàn)代化相匹配的高質(zhì)量教育體系,扎實推動教育強國建設重點任務落地見效。一要著力構(gòu)建落實立德樹人根本任務新生態(tài)新格局。堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,啟動實施立德樹人工程,全面加強教材建設和管理,以身心健康為突破點強化“五育”并舉,促進高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè),引導學生堅定聽黨話、跟黨走。二要強化高等教育龍頭作用。持續(xù)抓好“兩個先行先試”,深化科教融匯、充分發(fā)揮高?;A研究主力軍作用,深化產(chǎn)教融合、以技術轉(zhuǎn)移為紐帶推動“四鏈”融合,服務治國理政、推進高校哲學社會科學高質(zhì)量發(fā)展。三要進一步夯實基礎教育基點。著眼人口變化趨勢加強前瞻性布局,深化基礎教育提質(zhì)擴優(yōu)工程,鞏固深化“雙減”成果,為學生全面發(fā)展和社會全面進步、為國家富強和民族復興筑牢根基、積蓄后勁。四要增強職業(yè)教育適應性和吸引力。堅持與產(chǎn)業(yè)結(jié)合、與地方和政府政策結(jié)合、與社會區(qū)域結(jié)構(gòu)結(jié)合、與個人終身學習結(jié)合,穩(wěn)步推進省域現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革,推動市域產(chǎn)教聯(lián)合體、行業(yè)產(chǎn)教融合共同體建設盡快取得突破,以人的成長為中心,以助力經(jīng)濟社會發(fā)展為基本要義,實現(xiàn)辦學質(zhì)量高水平、產(chǎn)學合作高質(zhì)量。五要不斷開辟教育數(shù)字化新賽道。堅持應用為王走集成化道路,以智能化賦能教育治理,拓展國際化新空間,引領教育變革創(chuàng)新。六要堅定推進高水平教育對外開放。完善戰(zhàn)略策略,統(tǒng)籌高水平“引進來”和“走出去”,找準參與全球教育治理的切入口,不斷增強我國教育的國際影響力。七要以教育家精神為引領強化高素質(zhì)教師隊伍建設。大力弘揚踐行教育家精神,拓展教師隊伍培養(yǎng)培訓新思路,推進教師資源配置優(yōu)化和管理制度改革,營造尊師重教、尊師重道社會風尚,以教師之強支撐教育之強。
會議要求,要以挺膺擔當、奮發(fā)有為的姿態(tài),不折不扣抓落實、雷厲風行抓落實、求真務實抓落實、敢作善為抓落實,做黨中央決策部署的執(zhí)行者、行動派、實干家,不斷開創(chuàng)教育強國建設新局面。一是從政治上提升抓落實的能力,增強政治敏銳性,鞏固深化主題教育成果,加強政治機關建設,時刻擰緊安全這根弦。二是從戰(zhàn)略上把握抓落實的路徑,把握教育、科技、人才一體推進的內(nèi)在規(guī)律性,加強科教融匯、產(chǎn)教融合、人才培養(yǎng)間的紐帶聯(lián)系,加強世界各國教育政策和教育自身規(guī)律研究。三是在方法上以試點推動抓落實,鼓勵各地各校積極推進試點,分析把握試點過程中的本質(zhì)與核心問題,及時總結(jié)復盤,不斷積累經(jīng)驗,形成可復制可推廣的解決方案。四是在作風上強化抓落實的保障,深刻領悟習近平總書記關于黨的自我革命的重要思想,堅持一體推進“三不腐”,深入開展黨性黨風黨紀教育,嚴格落實中央八項規(guī)定精神要求,持續(xù)糾“四風”樹新風。會議強調(diào),要做有理想、負責任的行動主義者,把握抓落實的方法和機制,圍繞界定目標任務、設計評價體系、制定制度政策、總結(jié)形成解決方案,迅速落實,突出實干,將習近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署轉(zhuǎn)化為教育強國建設的生動實踐。
會議以視頻會議形式召開,教育部黨組成員,中央教育工作領導小組秘書組秘書局、教育部機關各司局和直屬單位主要負責人,中央紀委國家監(jiān)委駐教育部紀檢監(jiān)察組負責人,各省區(qū)市黨委教育工作部門和教育廳(教委)負責人,各計劃單列市、新疆生產(chǎn)建設兵團教育局負責人,各部屬高校主要負責人參加會議。中央教育工作領導小組成員聯(lián)絡員應邀參加會議。參加駐外使領館教育工作會議人員列席會議。
《中國教育報》2024年01月12日第1版
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