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      深入實施教育質(zhì)量提升行動

      寧夏有序擴大普通高中招生規(guī)模

      發(fā)布時間:2024-01-12 作者:記者 張賀 來源:中國教育報

      本報銀川1月11日訊(記者  張賀)今天,記者從寧夏回族自治區(qū)黨委十三屆六次全會暨自治區(qū)黨委經(jīng)濟工作會議系列新聞發(fā)布會上了解到,今年寧夏將深入實施教育質(zhì)量提升行動,持續(xù)提升人民群眾教育滿意度,有序擴大普通高中招生規(guī)模。2024年,寧夏在2023年擴招4000人的基礎上再擴招4200人,滿足人民群眾上好學的愿望。

      寧夏教育系統(tǒng)將深入挖掘現(xiàn)有普通高中資源潛力,增加學位供給。支持人口集中流入地區(qū)和學位短缺地區(qū)新建、擴建一批普通高中,實現(xiàn)學位供給與高中階段適齡人口有效匹配。通過集團化辦學、“組團式”幫扶、縣中托管等方式,擴大優(yōu)質(zhì)普通高中資源總量。支持10所高中開展多樣化特色辦學試點,培育帶動一批具有科技、人文、體育、藝術(shù)等方面特色的普通高中,滿足不同潛質(zhì)和特長學生發(fā)展需要。

      與此同時,寧夏將實施基礎教育擴優(yōu)提質(zhì)行動,新建改擴建中小學校(幼兒園)91所,新增普惠性學前教育學位2000個、義務教育學位6000個,保障義務教育學位供給。實施職業(yè)院校辦學條件達標工程,深化職業(yè)教育產(chǎn)教融合、校企合作,不斷增強職業(yè)教育的適應性和吸引力。著力提升高等教育辦學能力,支持高?!耙涣鲗W科”建設,力爭寧夏職業(yè)技術(shù)學院升格大學,加快建設寧夏閩江應用技術(shù)學院、固原農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院,讓人民群眾的教育獲得感更加充實、更有保障、更可持續(xù)。

      《中國教育報》2024年01月12日第1版 

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