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      湖南省藍(lán)山縣將重心放在“建、配、管”上,全力提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量——

      用好實(shí)驗(yàn)教學(xué)這把“活鑰匙”

      發(fā)布時間:2024-04-01 作者:通訊員 楊樂樂 黃莎 本報記者 陽錫葉 來源:中國教育報

      檢查器材、連接電路、計算、分析、記錄、整理實(shí)驗(yàn)臺……在湖南省藍(lán)山縣湘江源中學(xué)九年級小組實(shí)驗(yàn)課上,各小組整套實(shí)驗(yàn)動作一氣呵成,檢查組人員隨即在評分表上打出高分。

      連日來,春雨綿綿,開學(xué)工作結(jié)束不久,藍(lán)山縣教育局便組織人員開始了學(xué)期初的第一輪不定期實(shí)驗(yàn)教學(xué)抽查。“老師和學(xué)生們對實(shí)驗(yàn)流程和操作早已了然于心。”該縣湘江源中學(xué)化學(xué)教師兼實(shí)驗(yàn)管理員蔣志強(qiáng)說。

      隨機(jī)抽查是藍(lán)山縣“以督促教”、確保實(shí)驗(yàn)課程開齊開足的有力措施之一。檢查小組的成員由教育、公安、科工等部門工作人員組成,除了檢查課堂教學(xué)和操作流程之外,功能室建設(shè)、?;反娣藕吞幚怼?shí)驗(yàn)儀器設(shè)備存放等也被納入了此次檢查的內(nèi)容。

      記者跟隨檢查小組先后去到湘江源中學(xué)、三藍(lán)學(xué)校以及輔仁學(xué)校,實(shí)驗(yàn)室管理員一一向檢查小組介紹各功能室和實(shí)驗(yàn)器材的陳列布置。攤開教學(xué)儀器和圖書的總賬與明細(xì)賬,條條記錄翔實(shí)在冊,整齊劃一的置物柜、雙門雙鎖的危化品專柜等,成為各學(xué)校的標(biāo)配。

      “通過定期督查和不定期抽查,近年來各學(xué)校無論是實(shí)驗(yàn)教學(xué)還是器材管理,都變得規(guī)范有序?!贝舜味讲樾〗M的組長,該縣教育局黨組副書記、副局長趙文學(xué)介紹。

      教育裝備工作,建設(shè)是前提。三藍(lán)學(xué)校有三個校區(qū),該校采取了“流動實(shí)驗(yàn)室”的方法,將儀器設(shè)備托運(yùn)到分校區(qū),進(jìn)教室進(jìn)行演示和小組實(shí)驗(yàn)。“有時候,也利用課后服務(wù)的時間,讓分校區(qū)的孩子們到本校集中訓(xùn)練,尋找一切實(shí)操的機(jī)會?!比{(lán)學(xué)校負(fù)責(zé)人成立康說。除了三藍(lán)學(xué)校,該縣三完小、四完小等一校多點(diǎn)的學(xué)校都引入了“流動實(shí)驗(yàn)室”的方法,以保障小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的“操作率”。

      為滿足實(shí)驗(yàn)設(shè)備供需,近年來,該縣以教育部最新頒布的實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范和湖南省教育廳編制的儀器配備目錄為基準(zhǔn),投入1200余萬元,用于實(shí)驗(yàn)室和儀器室改擴(kuò)建、教學(xué)儀器采購,切實(shí)保障硬件配齊。

      廖艷芳是祠市中學(xué)的生物教師,由于學(xué)校師資配備不足,學(xué)習(xí)英語專業(yè)的她一畢業(yè)就擔(dān)任了學(xué)校的生物教師。“從事生物教學(xué)后,經(jīng)過學(xué)校提供的專業(yè)培訓(xùn),還有生物名師工作室老師們的幫助,我感覺自己成長得非常迅速?!弊鳛椤敖谭撬鶎W(xué)”的代表,她因?yàn)樽陨淼那趭^和努力成為該縣名師工作室的成員,獲得多項(xiàng)省市級榮譽(yù)。

      名師工作室主持人楊文君是廖艷芳的師父,無論是每月的研討會還是送教下鄉(xiāng),楊文君都親力親為,事無巨細(xì)地傳授生物實(shí)驗(yàn)操作技巧和注意事項(xiàng),讓廖艷芳等年輕教師在幾年時間內(nèi)迅速成長為新一代生物骨干教師。

      據(jù)了解,藍(lán)山縣建立長效管理培訓(xùn)機(jī)制,定期開展實(shí)驗(yàn)員業(yè)務(wù)能力和實(shí)驗(yàn)技術(shù)能力全員培訓(xùn),極大緩解部分學(xué)校教師“教非所學(xué)”現(xiàn)象,同時,通過理化生及計算機(jī)專業(yè)名師對非專業(yè)教師的“傳、幫、帶”“師徒結(jié)對”等措施,推動實(shí)驗(yàn)及科技教學(xué)提升整體水平,通過區(qū)域教研、送教下鄉(xiāng)、技能比賽等方式篩選組建了一支教學(xué)技能強(qiáng)、人員相對穩(wěn)定的實(shí)驗(yàn)及科技教師隊伍。

      “除了名師工作室的引領(lǐng)輻射,我們還組建了幫扶團(tuán)隊,聯(lián)合11所城區(qū)學(xué)校結(jié)對幫扶17所鄉(xiāng)鎮(zhèn)薄弱學(xué)校,利用一對一結(jié)對、實(shí)驗(yàn)器材和信息化資源共享等方式,讓全縣實(shí)驗(yàn)教學(xué)得到整體提升?!痹摽h教育局基教股股長謝學(xué)斌介紹道。

      “我們要持續(xù)把重心放在‘建、配、管’上,建齊建好功能室,配齊配足教學(xué)儀器設(shè)備和器材,管好教師培訓(xùn)和課程設(shè)置,讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)成為啟動全縣教學(xué)質(zhì)量提升的‘活鑰匙’,打開學(xué)生們的科學(xué)求知之門。”趙文學(xué)在此次實(shí)驗(yàn)檢查總結(jié)會上提出新的要求。

      《中國教育報》2024年04月01日第3版 

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