本報訊(記者 翟帆)為推動全國職業(yè)院校教師創(chuàng)新團隊建設(shè),教育部日前組織第三批國家級職業(yè)教育教師創(chuàng)新團隊在江蘇常州進行專題研修。
2019年,教育部啟動實施全國職業(yè)院校教師創(chuàng)新團隊建設(shè)項目,聚焦戰(zhàn)略重點產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域和民生緊缺領(lǐng)域?qū)I(yè),分年度、分專業(yè)建設(shè)國家級創(chuàng)新團隊。在前兩批共364個團隊建設(shè)推進的同時,2023年11月,教育部公布了第三批國家級創(chuàng)新團隊名單,共有147個團隊入選。
在國家級創(chuàng)新團隊的示范引領(lǐng)下,各地各校因地制宜做好省級、校級創(chuàng)新團隊整體規(guī)劃和建設(shè)布局,按計劃、分步驟建成一批覆蓋骨干專業(yè)(群)、引領(lǐng)教育教學(xué)模式改革創(chuàng)新、推進人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升的創(chuàng)新團隊網(wǎng)絡(luò)。截至目前,全國已有20余個省份開展創(chuàng)新團隊建設(shè)工作,省級創(chuàng)新團隊2000余個。
此次研修活動對第三批國家級創(chuàng)新團隊建設(shè)工作進行了部署,針對團隊建設(shè)的重點難點問題進行專題輔導(dǎo)和相關(guān)政策文件解讀,對創(chuàng)新團隊和共同體建設(shè)實踐進行研討,前兩批國家級創(chuàng)新團隊分享了建設(shè)經(jīng)驗,研修團隊赴常州科教城進行了學(xué)習(xí)觀摩。
研修活動由常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦。第三批國家級創(chuàng)新團隊負責(zé)人和所在學(xué)校負責(zé)人共300余人參加了研修活動。
《中國教育報》2024年04月23日第5版
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