“最后一公里”的快樂成長

藥香裊裊，歡聲陣陣。日前，江蘇大學學生社區(qū)的“‘植’此青蒿，‘藥’您同行”活動火熱舉行，該校藥學院免費發(fā)放200多份青蒿、板藍根、紅花種植套裝，科普中藥材知識的同時，鼓勵大學生動手種植，感受中草藥的生命力量。領(lǐng)到青蒿種植包后，制藥工程專業(yè)碩士研究生顏東期待地表示：“在宿舍種草藥很有趣，也讓我對中藥學習更有熱情了。”

像這樣寓教于樂的社區(qū)活動場景在江蘇大學還有很多。該校深化學院與書院“雙院協(xié)同”，把專業(yè)特色貫穿于社區(qū)育人的全鏈條和學生成長的全過程，“一站式”學生社區(qū)活動與“第二課堂”協(xié)同共建聯(lián)動，實現(xiàn)了文化活動社區(qū)化、體育活動常態(tài)化、勞動活動新穎化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精品化。

鐘靈書院科技文化展上，飛鏢機器人、哨兵機器人、機械狗輪番上陣，大秀才藝，吸引了一眾“機械迷”圍觀打卡?！翱萍俭w驗感十足，學長們研發(fā)的機器人太酷了?！眳⒂^完3D打印制作區(qū)、機創(chuàng)賽成果展示區(qū)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目講解區(qū)，機械專業(yè)本科生侯志仍意猶未盡。

為讓社區(qū)文化生活錦上添花，求知書院美術(shù)學、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學生開展了校園寫生、色彩涂鴉、書法篆刻活動。工業(yè)設(shè)計專業(yè)碩士研究生李直澄創(chuàng)作了“萬物共悅”主題的井蓋涂鴉作品，她說：“我很享受這種藝術(shù)表達方式，感覺我們的生活環(huán)境更有溫度了?！?/P>

在校園警務室，學生辦理戶政、外事等業(yè)務可以“足不出?！薄＝柚@一平臺，“警察蜀黍課堂”不定時開講，常態(tài)化開展禁毒、反詐宣傳教育。在一站式學生事務與發(fā)展中心大廳，學校提供窗口服務142項、自助服務104項、網(wǎng)上服務81項，形成社區(qū)育人的“百米服務圈”。

近年來，江蘇大學深耕“一站式”學生社區(qū)建設(shè)，構(gòu)建起黨建引領(lǐng)、思政引導、資源集聚、智慧賦能、融合共治的“一站式”學生社區(qū)育人共同體。學校堅持以文化人、以文育人，用社區(qū)場域文化影響學生，已建成“一站式”學生社區(qū)物理空間面積4000余平方米，黨團活動室、心理咨詢室等各類文體活動空間60余間，滿足社區(qū)內(nèi)學生個性化活動需求。

“將立德樹人工作做到學生‘家門口’，實現(xiàn)學生社區(qū)單一生活功能向多維育人功能的轉(zhuǎn)變，是學校探索‘一站式’學生社區(qū)建設(shè)的新路徑、新范式。”江蘇大學黨委書記李洪波表示，學校將始終以學生為中心，把育人力量持續(xù)下沉到學生社區(qū)，開辟沉浸式社區(qū)育人場域，努力為學生打造“學在社區(qū)、樂在社區(qū)、成長在社區(qū)”的別具魅力的成長方式。

《中國教育報》2024年05月27日第4版