<td id="i8233"><dl id="i8233"><big id="i8233"></big></dl></td>

    1. 首頁>檢索頁>當(dāng)前

      就業(yè)觀有沖突未必是壞事

      發(fā)布時(shí)間:2024-05-28 作者:彭韻伊(安徽大學(xué)新聞傳播學(xué)院2022級(jí)本科生) 來源:中國教育報(bào)

      新聞回放

      如今,自由職業(yè)、新興職業(yè)以及移動(dòng)辦公的興起,為大學(xué)生就業(yè)提供了更多可能性,但這也讓一些大學(xué)生與父母的擇業(yè)觀差異更加明顯。有媒體調(diào)查顯示,83.1%的受訪應(yīng)屆畢業(yè)生在求職觀念上與父母存在分歧。當(dāng)出現(xiàn)就業(yè)觀分歧時(shí),62.5%的受訪應(yīng)屆畢業(yè)生會(huì)與長輩相互尊重、積極溝通。

      主持人語

      大學(xué)生就業(yè)的過程中,難免與父母之間存在觀念沖突。當(dāng)這種沖突來臨時(shí),該如何去面對(duì)?這應(yīng)該是很多大學(xué)生關(guān)注的問題。評(píng)論寫作想要更有說服力,必須關(guān)注讀者的現(xiàn)實(shí)需求。今天3名同學(xué)的評(píng)論作品視角各有不同,但出發(fā)點(diǎn)都是為了幫助大學(xué)生更好地理解應(yīng)對(duì)就業(yè)觀分歧背后的代際沖突。

      青年說 

      選擇考公考編,還是一頭扎進(jìn)創(chuàng)業(yè)浪潮勇敢追夢(mèng)?選擇回到“舒適區(qū)”踱步,還是去“挑戰(zhàn)區(qū)”闖蕩?又值就業(yè)季,年輕人與父母在求職的選擇上往往會(huì)擦出或大或小的火花。這是基于代際、信息和經(jīng)驗(yàn)差異,新時(shí)代個(gè)體選擇與長輩期望的碰撞,一定程度上成為不少家庭矛盾的誘發(fā)劑。

      其實(shí),有就業(yè)觀的分歧甚至碰撞未必是壞事。這說明年輕人有主見,并在努力蛻變。與父母之間存在就業(yè)觀念的分歧可能并不愉快,但可以推動(dòng)年輕人探尋更加真實(shí)的自我。思考和探尋的過程是痛苦的,但也是寶貴的。經(jīng)過理性的權(quán)衡、抉擇明確職業(yè)方向,也許在求職路上,年輕人會(huì)變得更加自信,在遇到困難時(shí)更能堅(jiān)定方向。

      當(dāng)然,年輕人需要被理解。擇業(yè)觀的分歧,往往伴隨著家庭內(nèi)部的矛盾和沖突。但積極面對(duì)這些矛盾可以促使家庭成員之間更深入地理解彼此。例如,有媒體調(diào)查顯示,在出現(xiàn)分歧時(shí),62.5%的受訪應(yīng)屆畢業(yè)生會(huì)與長輩相互尊重、積極溝通。有不同意見很正常,但如果兩代人能朝著共同的目標(biāo)努力,分歧也能轉(zhuǎn)變?yōu)榧彝サ娜诤蟿?,讓年輕人帶著長輩的期盼與愛意勇敢迎風(fēng)啟航。

      年輕人與父母存在分歧時(shí),不必氣憤、不要?dú)怵H,不妨將其作為一次成長的洗禮。當(dāng)父母感覺孩子不聽話時(shí),也不要失落、失望,重要的是加強(qiáng)代際溝通。從某種意義上說,社會(huì)發(fā)展的一種重要?jiǎng)恿褪谴H間的差異和沖突。因此,在坦誠平和地提供自己的經(jīng)驗(yàn)和看法后,不妨放手讓年輕人去“搏擊風(fēng)浪”。

      《中國教育報(bào)》2024年05月28日第2版 

      0 0 0 0
      分享到:

      相關(guān)閱讀

      最新發(fā)布
      熱門標(biāo)簽
      點(diǎn)擊排行
      熱點(diǎn)推薦

      工信部備案號(hào):京ICP備05071141號(hào)

      互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)許可證 10120170024

      中國教育報(bào)刊社主辦 中國教育新聞網(wǎng)版權(quán)所有,未經(jīng)書面授權(quán)禁止下載使用

      Copyright@2000-2022 www.thepoemroom.com All Rights Reserved.

      京公網(wǎng)安備 11010802025840號(hào)

      老熟妇一区二区三区啪啪,国产品精十八禁免费的网站,久久综合久久综合九色,91亚洲中文字幕在线视频

      <td id="i8233"><dl id="i8233"><big id="i8233"></big></dl></td>