把條例讀活 把黨紀(jì)學(xué)透

    ■黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育  

“各級(jí)黨委（黨組）要把開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為重要政治任務(wù)，精心組織實(shí)施，加強(qiáng)督促落實(shí)?！?/P>

這是中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全黨開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》中明確強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。

連日來(lái)，從各級(jí)黨委到基層黨支部，從理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)到讀書(shū)班，從“三會(huì)一課”、主題黨日到特色課堂……教育部直屬高校組織黨員師生們認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“《條例》”），持續(xù)掀起黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育熱潮。

    學(xué)黨紀(jì)，作表率

    黨員領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”

“學(xué)校廣大黨員干部要重溫百年黨史，深刻認(rèn)識(shí)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要性，扎實(shí)開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，切實(shí)增強(qiáng)‘四個(gè)定力’?！?/P>

5月20日，四川大學(xué)黨委書(shū)記甘霖在望江校區(qū)篤行樓為學(xué)校黨員干部講授黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育紀(jì)律黨課，分析解讀《條例》修訂的主旨要義，并號(hào)召黨員領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮帶頭示范作用。全校近500名中層領(lǐng)導(dǎo)干部、專(zhuān)職組織員與師生黨員代表同上這堂課。

臺(tái)上講得透徹，臺(tái)下聽(tīng)得認(rèn)真?，F(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)報(bào)告的四川大學(xué)黨員干部紛紛表示，要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《條例》的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，時(shí)刻用黨規(guī)黨紀(jì)校正自己的思想和行動(dòng)。

黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，各高校黨組織緊扣學(xué)習(xí)重點(diǎn)，采取理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、舉辦讀書(shū)班、專(zhuān)家報(bào)告會(huì)等形式，讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步、學(xué)深一層，示范帶動(dòng)全校黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。

截至目前，教育部75所直屬高校全部開(kāi)展了理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、校領(lǐng)導(dǎo)班子讀書(shū)班，舉辦專(zhuān)題培訓(xùn)班、支部書(shū)記輪訓(xùn)班、紀(jì)委

書(shū)記（紀(jì)檢委員）培訓(xùn)班等各類(lèi)班次153個(gè)。

山東大學(xué)召開(kāi)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)暨黨委理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）會(huì)議，邀請(qǐng)山東省紀(jì)委副書(shū)記、省監(jiān)委副主任范曉麗圍繞《條例》作專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告。

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）舉行黨委理論學(xué)習(xí)中心組黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題讀書(shū)班集中學(xué)習(xí)研討，校領(lǐng)導(dǎo)分6個(gè)專(zhuān)題逐一領(lǐng)學(xué)《條例》原文，并結(jié)合本人實(shí)際工作交流學(xué)習(xí)體會(huì)。

北京化工大學(xué)舉辦黨委理論學(xué)習(xí)中心組黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題讀書(shū)班，堅(jiān)持領(lǐng)學(xué)導(dǎo)讀與交流研討相結(jié)合，原文學(xué)習(xí)與案例學(xué)習(xí)相結(jié)合，采用深研細(xì)悟自主學(xué)、突出重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際融入學(xué)的“三學(xué)”模式，推動(dòng)《條例》學(xué)深學(xué)透學(xué)到位。

浙江大學(xué)109個(gè)中層班子以院級(jí)黨組織為主體，混編機(jī)關(guān)、直屬單位等組成53個(gè)聯(lián)學(xué)聯(lián)建讀書(shū)班，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)《條例》。

中南大學(xué)針對(duì)處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，“量體裁衣”制定黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育讀書(shū)班學(xué)習(xí)課程，緊扣“六大紀(jì)律”，以上好“領(lǐng)學(xué)課、研討課、輔導(dǎo)課、研學(xué)課、警示課”5堂課為載體，通過(guò)領(lǐng)學(xué)促學(xué)、研討述學(xué)、報(bào)告導(dǎo)學(xué)、實(shí)踐研學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等形式，推動(dòng)《條例》入腦入心。

此外，圍繞黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，北京大學(xué)黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)龔旗煌，蘭州大學(xué)黨委書(shū)記馬小潔等以普通黨員身份，參加學(xué)?；鶎狱h支部黨建活動(dòng)，就如何學(xué)《條例》進(jìn)行交流指導(dǎo)。

讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。越來(lái)越多的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在原原本本、逐章逐條學(xué)《條例》中，學(xué)出忠誠(chéng)、學(xué)出敬畏、學(xué)出自覺(jué)，將黨的紀(jì)律規(guī)矩內(nèi)化于心、付諸行動(dòng)。

    學(xué)黨紀(jì)，正身心

    做“經(jīng)師”“人師”相統(tǒng)一的“大先生”

推動(dòng)紀(jì)律教育進(jìn)課堂、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立紀(jì)律意識(shí)，幫助學(xué)生做到知行合一……

圍繞如何將《條例》融入“形勢(shì)與政策”課程教學(xué)，電子科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院舉行了一場(chǎng)特殊的集體備課會(huì)。該校黨委書(shū)記曹萍與思政課專(zhuān)任教師們共商共研、集思廣益，探討引導(dǎo)全體學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法、恪守規(guī)矩的重要思路。

學(xué)得越多，感受越深，底線越明。近期，不少高校教師黨員結(jié)合集體學(xué)習(xí)的制度性安排，緊密聯(lián)系工作實(shí)際開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，帶頭培育弘揚(yáng)和踐行教育家精神，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)做黨和人民滿(mǎn)意的“四有”好老師。

中國(guó)藥科大學(xué)黨委書(shū)記金能明來(lái)到工學(xué)院參加固定學(xué)習(xí)活動(dòng)日，和制藥工程教師黨支部的教師們一同聚焦《條例》學(xué)習(xí)，結(jié)合自身工作實(shí)際，互相交流師德師風(fēng)、自身修養(yǎng)等方面的體會(huì)。

結(jié)合教師集中理論學(xué)習(xí)的制度性安排，北京林業(yè)大學(xué)在組織干部教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《條例》的基礎(chǔ)上，深入學(xué)習(xí)《事業(yè)單位工作人員處分規(guī)定》《教育部關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導(dǎo)意見(jiàn)》，進(jìn)一步明確哪些能做、哪些不能做。

北京中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)學(xué)院充分發(fā)揮名師團(tuán)隊(duì)、名老中醫(yī)的育人作用，成立“杏林紅·大先生黨建工作室”，邀請(qǐng)“大先生”講授紀(jì)律黨課，激發(fā)學(xué)生廉潔自律、干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力。

華中科技大學(xué)武漢光電國(guó)家研究中心將黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育與師德師風(fēng)教育相結(jié)合，開(kāi)展“卓越育人·學(xué)講堂”專(zhuān)題報(bào)告，教育全體教師樹(shù)牢規(guī)矩意識(shí)，增強(qiáng)爭(zhēng)當(dāng)“大先生”的思想自覺(jué)。

    學(xué)黨紀(jì)，明規(guī)矩

    引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?？圩?/STRONG>