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      溫州肯恩大學(xué)扎根中國(guó)大地開展國(guó)際化辦學(xué)

      十年風(fēng)勁 相知相近

      發(fā)布時(shí)間:2024-06-07 作者:記者 蔣亦豐 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)

      本報(bào)訊(記者 蔣亦豐)近日,國(guó)家主席習(xí)近平復(fù)信美國(guó)肯恩大學(xué)校長(zhǎng)拉蒙·雷波列特,鼓勵(lì)中美兩國(guó)高校加強(qiáng)交流合作,為促進(jìn)中美友好貢獻(xiàn)力量。

      2006年5月,在時(shí)任浙江省委書記習(xí)近平關(guān)心推動(dòng)下,溫州大學(xué)和美國(guó)肯恩大學(xué)正式簽約,決定合作創(chuàng)辦溫州肯恩大學(xué)。2014年,經(jīng)教育部批準(zhǔn),溫州肯恩大學(xué)正式設(shè)立。

      作為中美合作辦學(xué)學(xué)校,溫州肯恩大學(xué)承擔(dān)著“探索中國(guó)教育改革方向,推動(dòng)教育全面對(duì)外開放”的時(shí)代重任。中美兩校秉承真誠(chéng)合作的意愿,堅(jiān)持非營(yíng)利性、公益性辦學(xué)的原則,為合作辦學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      創(chuàng)辦初期,溫州肯恩大學(xué)承載著“讓更多中國(guó)學(xué)生看世界”的使命,引進(jìn)了美國(guó)肯恩大學(xué)優(yōu)勢(shì)專業(yè),實(shí)施全英文、小班化、探究式教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生跨學(xué)科研究,開展多樣化定制選修課,連續(xù)多年舉辦學(xué)生科研日,激發(fā)每個(gè)學(xué)生的興趣與夢(mèng)想。

      金融學(xué)專業(yè)學(xué)生張瑩不久前接到了哈佛大學(xué)的錄取通知,在她看來(lái),一次次始于興趣的研究和學(xué)習(xí)是她通向成功的秘訣。借助學(xué)校提供的資源和平臺(tái),她在美肯教育基金會(huì)實(shí)習(xí),為學(xué)術(shù)困難的學(xué)生設(shè)計(jì)教材教案;以“創(chuàng)新”為切口指導(dǎo)高中學(xué)生制作VR交互性游戲,3D還原洪水暴發(fā)場(chǎng)景;和導(dǎo)師用大語(yǔ)言模型開發(fā)校園網(wǎng)站信息庫(kù),創(chuàng)設(shè)了肯恩的ChatGPT?!奥犅劰鸾逃龑W(xué)有設(shè)計(jì)、創(chuàng)新與技術(shù)方向,這和我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷十分吻合,很快就投遞了申請(qǐng)?!痹谶@里,張瑩實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。

      以興趣為先導(dǎo),溫州肯恩大學(xué)的育人工作始終穩(wěn)中求進(jìn)。目前,溫州肯恩大學(xué)有省級(jí)一流學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目3個(gè)、省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)10個(gè),會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)、建筑學(xué)專業(yè)、心理學(xué)專業(yè)獲得相關(guān)國(guó)際認(rèn)證。

      “中國(guó)底色、世界視野”的育人生態(tài),吸引了越來(lái)越多的學(xué)子。溫州肯恩大學(xué)現(xiàn)有本碩博在校生4500名,有的大二就站在了APEC的臺(tái)前;有的帶著自己的研究論文,在國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上與大咖交流分享;也有的在美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等國(guó)內(nèi)外高水平比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng),和“雙一流”高校學(xué)生同臺(tái)競(jìng)技……

      在美國(guó)肯恩大學(xué)校園里,陳列著一座溫州泰順廊橋木制模型。2022年,溫州肯恩大學(xué)學(xué)生李璇帶著學(xué)校的囑托,歷經(jīng)3個(gè)月,趕在對(duì)方為所有中國(guó)交換生舉辦中秋慶祝會(huì)時(shí),交給了拉蒙·雷波列特?!斑@次廊橋模型的出海非常不容易,從溫州出發(fā)一路運(yùn)輸,歷經(jīng)千山萬(wàn)水,才把這樣珍貴的禮物帶到學(xué)校來(lái)?!崩伞だ撞刑匦老膊灰?。

      “橋”的故事還有很多。學(xué)校致力于打造中美教育交流合作的重要窗口,成立中美人文交流研究中心和網(wǎng)絡(luò)文化傳播中心,獲批成為中國(guó)華僑國(guó)際文化交流基地;舉辦“甌越文化采風(fēng)”“我來(lái)中國(guó)過個(gè)年”“‘打卡China’走進(jìn)溫肯”等特色活動(dòng),讓世界看到美麗中國(guó);制作《“外”眼看溫州》等傳播中國(guó)文化的雙語(yǔ)系列短片,均以美籍外教視角,帶領(lǐng)美國(guó)民眾了解文化差異,發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的中國(guó)。

      6月6日,看到國(guó)家主席習(xí)近平復(fù)信美國(guó)肯恩大學(xué)校長(zhǎng)拉蒙·雷波列特的消息后,溫州肯恩大學(xué)黨委書記、理事會(huì)理事長(zhǎng)王北鉸表示,學(xué)校將錨定建設(shè)國(guó)際化、高水平大學(xué),打造中外合作辦學(xué)典范的奮斗目標(biāo),創(chuàng)新突破、中外融合,為中國(guó)高等教育改革、全面提高教育對(duì)外開放水平貢獻(xiàn)力量。

      《中國(guó)教育報(bào)》2024年06月07日第1版 

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