本報訊(記者 高毅哲)6月17日至18日,2024年全國教育政策法治工作會議在四川眉山召開。教育部黨組成員、副部長陳杰,四川省政協(xié)副主席許唯臨出席會議并講話。
會議指出,教育強國建設(shè)是教育系統(tǒng)的重要職責(zé)和光榮使命。教育政策法治戰(zhàn)線要強化政策研究,將政策研究與時代發(fā)展的新特征新趨勢相結(jié)合,與大局全局、中心工作相結(jié)合,與科技發(fā)展、產(chǎn)業(yè)變革、社會進步相結(jié)合,為教育強國建設(shè)提供有效支撐和引領(lǐng)。要加強法治建設(shè),以教育法典編纂為引領(lǐng),系統(tǒng)推進教育立法工作,以依法行政為重點,全面提升教育治理能力水平,以增強針對性和實效性為原則,切實提高法治教育質(zhì)量,以全國依法治校示范校為抓手,持續(xù)深化學(xué)校依法治理,為教育強國建設(shè)提供有力法治保障。要提升工作能力,切實提高教育政策法治工作質(zhì)量和水平。
吉林、上海、浙江、安徽、江西、山東、河南、海南、四川、甘肅、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團以及廣東省深圳市等12家單位作了交流發(fā)言。全國各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)和計劃單列市教育行政部門有關(guān)負責(zé)同志,以及各教育政策研究基地、教育立法基地、青少年法治教育中心的專家參加會議。會議期間,與會人員圍繞學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平法治思想開展了深入研究和實地調(diào)研。
《中國教育報》2024年06月19日第3版
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