據(jù)紅星新聞報道,不少老師和家長發(fā)現(xiàn),一種名為“小馬寶莉”的卡牌正在中小學生群體中流行??ㄅ频耐娣愃瞥槊ず校较∮械目钍皆街靛X。有的學生為了得到自己想要的卡片,甚至不惜花大價錢選擇“端盒”,即購買一整套卡盒來加大抽中的概率。
“小馬寶莉”卡牌在中小學生中的流行,不僅是一種娛樂方式,更是一種社交活動。孩子們通過收集、交換卡牌來建立友誼,甚至形成了一種“社交密碼”。因此,我們沒必要否定孩子的這種娛樂需求,可以將其作為對孩子的獎勵,偶爾購買。
需要警惕的是,卡牌等社交游戲流行的背后有商家別有用心的設(shè)計。精美的外觀、精心設(shè)計的玩法規(guī)則、抽中“好卡”瞬間的“上頭”,搭配短視頻、直播等營銷推廣手段,不僅“收割”成年消費者,更讓中小學生難以抗拒。卡牌的盲盒式玩法容易讓孩子產(chǎn)生“賭”的心理。一旦上癮,不僅可能帶來經(jīng)濟負擔,還可能讓孩子形成不健康的消費觀念。一些孩子為了卡牌,甚至不惜“偷錢”,這不僅違反了道德規(guī)范,還可能影響他們的學業(yè)和心理健康。
其實,每隔一段時間,類似的游戲項目就會在中小學生群體中流行,并引起關(guān)注和爭議。比如,此前的玩煙牌、抽盲盒等。這些游戲本身無對錯,關(guān)鍵在于如何引導。學校和家長應(yīng)該正視孩子的娛樂需求,培養(yǎng)孩子積極的興趣愛好和健康的消費觀念。針對孩子愛玩的天性和社交需求,學??啥嚅_展一些健康的游戲活動項目,如趣味體育運動、棋類游戲等,讓孩子有更好的選擇、更充實的生活,這樣才能學會抵御誘惑。
《中國教育報》2024年07月17日第2版
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