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      問(wèn)題隨時(shí)問(wèn) 手續(xù)隨時(shí)辦 困難隨時(shí)幫

      北航打造智能線(xiàn)上平臺(tái)助就業(yè)

      發(fā)布時(shí)間:2024-07-18 作者:記者 梁丹 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)

      ■千方百計(jì)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)

      本報(bào)訊(記者 梁丹)與往年不同,今年畢業(yè)季北京航空航天大學(xué)學(xué)生服務(wù)大廳的就業(yè)服務(wù)窗口顯得十分安靜。畢業(yè)生都去哪兒了?“我們建設(shè)了智能問(wèn)答平臺(tái),可以隨時(shí)隨地在線(xiàn)為學(xué)生提供就業(yè)咨詢(xún)服務(wù),通過(guò)自助蓋章系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)24小時(shí)就業(yè)材料自助用章服務(wù),學(xué)生不用再跑來(lái)跑去了。”北航就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心教師袁文婧介紹。

      不在線(xiàn)下在線(xiàn)上。如今,通過(guò)打造“五隨時(shí)”智慧就業(yè)平臺(tái),北航實(shí)現(xiàn)了就業(yè)信息隨時(shí)收、就業(yè)手續(xù)隨時(shí)辦、就業(yè)問(wèn)題隨時(shí)答、就業(yè)困難隨時(shí)幫和就業(yè)課程隨時(shí)學(xué),為近20萬(wàn)人次推送定制化招聘信息,實(shí)時(shí)解答學(xué)生就業(yè)問(wèn)題1萬(wàn)余個(gè),為1700人次解決就業(yè)困難。

      “借助數(shù)字化技術(shù),我們對(duì)學(xué)校的就業(yè)工作進(jìn)行了全流程的改造,實(shí)現(xiàn)了‘看不見(jiàn)’的優(yōu)質(zhì)就業(yè)服務(wù)供給。”北航就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心主任莊杰說(shuō)。

      就業(yè)咨詢(xún)、就業(yè)材料蓋章等,是高校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心的高頻業(yè)務(wù)。在北航,過(guò)去畢業(yè)季高峰時(shí)期,帶著各類(lèi)報(bào)名表、三方協(xié)議等資料前來(lái)蓋章的學(xué)生每天能達(dá)到200多人。如今,學(xué)校自主建設(shè)的智能咨詢(xún)平臺(tái)已涵蓋就業(yè)政策及手續(xù)流程等常見(jiàn)問(wèn)題100余項(xiàng),學(xué)生通過(guò)關(guān)鍵字搜索即可查詢(xún)相關(guān)解答;學(xué)校自主設(shè)計(jì)了自助蓋章系統(tǒng),學(xué)生線(xiàn)上提交用印就業(yè)材料,校院兩級(jí)線(xiàn)上審核通過(guò)后,學(xué)生可自行前往自助蓋章設(shè)備蓋章,實(shí)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)問(wèn)、印章隨時(shí)蓋的“零見(jiàn)面”就業(yè)服務(wù)模式。

      “如要咨詢(xún)個(gè)性化的就業(yè)相關(guān)問(wèn)題,學(xué)生可使用智慧就業(yè)平臺(tái)中的在線(xiàn)提問(wèn)功能,老師可以及時(shí)查看學(xué)生的咨詢(xún)問(wèn)題,進(jìn)行一對(duì)一回復(fù),讓學(xué)生‘少跑腿’,更加靈活方便?!鼻f杰說(shuō),以自助蓋章業(yè)務(wù)為例,后臺(tái)數(shù)據(jù)顯示,相較于傳統(tǒng)工作時(shí)間,學(xué)生更多地選擇在午休、晚間等非工作時(shí)間里辦理,“學(xué)生反饋業(yè)務(wù)辦理的體驗(yàn)感和便捷度都大幅提升了”。

      重復(fù)性事務(wù)大幅減少,多出來(lái)的時(shí)間精力用來(lái)做什么?北航就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心的答案是:依托智慧就業(yè)平臺(tái)提高就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量。

      北航2024屆機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè)生楊海貴,是北航智慧就業(yè)平臺(tái)的受益者之一。畢業(yè)前,瞄準(zhǔn)科研單位就業(yè)的他,在選擇去哪個(gè)城市和企業(yè)發(fā)展時(shí)很是猶豫。

      “我投簡(jiǎn)歷的很多企業(yè),在網(wǎng)上的介紹信息都很少?!边@時(shí),學(xué)校智慧就業(yè)平臺(tái)發(fā)揮了大作用。通過(guò)平臺(tái)“就業(yè)地圖”功能,楊海貴不僅清楚地了解了校友在各個(gè)城市、行業(yè)的分布情況,還發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)在意向企業(yè)就業(yè)的校友。通過(guò)平臺(tái)“聯(lián)系TA”功能,楊海貴與他們?nèi)〉昧寺?lián)系,在和校友深入交流后,他最終確定入職南京某科研院所,“通過(guò)聯(lián)系已入職的校友,我對(duì)單位和應(yīng)聘崗位了解得更深了”。

      人崗匹配是人力資源管理中的經(jīng)典難題。數(shù)據(jù)顯示,北航每年都要接收20多萬(wàn)個(gè)崗位招聘需求。海量信息下,如何提高人崗匹配度?北航智慧就業(yè)平臺(tái)推出了就業(yè)信息精準(zhǔn)推送服務(wù),通過(guò)自定義自己的專(zhuān)業(yè)、關(guān)注的行業(yè)或領(lǐng)域、感興趣的城市和期待的薪資福利等信息,每名學(xué)生接收的就業(yè)信息都是高度差異化的。

      在“一人一策”的智慧就業(yè)平臺(tái)上,學(xué)校掌握了學(xué)生就業(yè)的全過(guò)程。這也為院校協(xié)同幫扶困難群體畢業(yè)生、就業(yè)受阻畢業(yè)生提供了有力支撐。

      在莊杰看來(lái),從滿(mǎn)足學(xué)生更便捷就業(yè)服務(wù)需求的“被動(dòng)作為”到如今積極把關(guān)口、服務(wù)前移的“主動(dòng)作為”,“依托智慧就業(yè)平臺(tái),我們未來(lái)大有可為”。

      《中國(guó)教育報(bào)》2024年07月18日第1版 

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