■記者走園
在深圳市福田區(qū)上沙實(shí)驗(yàn)幼兒園,中班的杜靜遠(yuǎn)、杜致遠(yuǎn)正蹲在沙池里堆“沙堡”、造“水渠”,玩得不亦樂乎。不遠(yuǎn)處,班主任翟羽佳細(xì)心地觀察著他們,適時(shí)引導(dǎo)他們思考如何搭建出更有創(chuàng)意的作品。
上沙實(shí)驗(yàn)幼兒園是福田區(qū)教育局舉辦的公辦園,園所建筑造型獨(dú)特,設(shè)計(jì)建造了多個(gè)形態(tài)各異的橘色“峽谷”,仿佛光的容器。
“幼兒園建筑的外觀以鮮亮的橘色為主,我們稱之為‘光的顏色’。孩子們時(shí)刻沉浸在光影的變幻和藝術(shù)帶來的美感之中?!鄙仙硨?shí)驗(yàn)幼兒園園長鄧臘梅介紹道。
這種環(huán)境,折射出上沙實(shí)驗(yàn)幼兒園通過高質(zhì)量辦學(xué)促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的期望。
“如果我們幼兒園有音樂廳的話,就可以給孩子的童年多一些美好的體驗(yàn)?!编嚺D梅說,幼兒園設(shè)置了音樂廳,配備了先進(jìn)的燈光、音響、鋼琴等設(shè)備。她還觀察到,孩子比成年人更能注意到大自然的美妙聲音,因此,她選擇讓孩子欣賞更純凈的音樂,在專業(yè)教師指導(dǎo)下接受音樂啟蒙,陶冶情操。
杜靜遠(yuǎn)、杜致遠(yuǎn)的家長雷女士說:“我家孩子看到小伙伴參加音樂廳的表演,也主動要求學(xué)鋼琴,讓我很驚喜。”幼兒園組織家長成立“媽媽故事團(tuán)”,作為副團(tuán)長的雷女士和家長們經(jīng)常在音樂廳排練。音樂的美,不僅陶冶了情操,還拉近了孩子、家長和幼兒園之間的距離。
上沙實(shí)驗(yàn)幼兒園還設(shè)有繪本館,并打造了波波球池、小滑梯、小閱讀空間,為孩子創(chuàng)造舒適的閱讀環(huán)境。“我們希望孩子明白,閱讀本就是一件輕松快樂的事情?!编嚺D梅說。
“在戶外開展自主游戲是孩子們最開心的時(shí)刻?!编嚺D梅說。幼兒園有多個(gè)相對獨(dú)立又可連通使用的場地,這里有森林的場景,也有“微型社區(qū)”,設(shè)有模擬的寵物小店、快遞站、醫(yī)院等。孩子們還可以在墻壁上自由創(chuàng)作和玩顏料,感受色彩的融合、變化,釋放想象力和創(chuàng)造力,成為真正的自由創(chuàng)作者。
鄧臘梅認(rèn)為,每個(gè)人內(nèi)心都藏著一顆熱愛大自然的種子。因此,幼兒園憑借日照充足的優(yōu)勢,種植有桂花、黃花風(fēng)鈴木等十多種植物,綠化覆蓋率達(dá)87%。
“我們不僅要締造美的環(huán)境,也要發(fā)展老師‘塑造美’的能力,進(jìn)而培養(yǎng)我們的孩子‘向善向美’?!编嚺D梅說。幼兒園將美學(xué)素養(yǎng)作為培養(yǎng)幼兒教師的重要維度。
正如上沙實(shí)驗(yàn)幼兒園的建筑風(fēng)格——既有“返璞歸真”的自然本真,又有獨(dú)具匠心的多元和新穎,在新時(shí)代,該園將繼續(xù)培養(yǎng)“有愛心、有智慧、有勇氣、能創(chuàng)美,具備中華品格、積極人格、深圳風(fēng)格”的孩子。
《中國教育報(bào)》2024年07月28日第1版
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