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      天津?qū)嵤┚C合改革,建立全流程思政課教師能力培養(yǎng)體系 ——

      厚植思政良師成長沃土

      發(fā)布時(shí)間:2024-07-29 作者:本報(bào)記者 陳欣然 來源:中國教育報(bào)

      錨定現(xiàn)代化 改革再深化

      “同學(xué)們,提到中國20世紀(jì)上半葉,你們最先想到的關(guān)鍵詞有哪些?我腦海中首先浮現(xiàn)的是‘革命’這個(gè)詞……”講臺(tái)上,天津師范大學(xué)青年教師王悅娓娓道來;教室里,學(xué)生們積極回應(yīng)、氣氛熱烈。

      這堂思政課“如何理解辛亥革命的歷史必然性”,在2023年天津市第五屆高校中國近現(xiàn)代史綱要課教學(xué)比武活動(dòng)中獲評一等獎(jiǎng)?!皩W(xué)校要求每位思政課教師在三個(gè)學(xué)年內(nèi)打磨出一節(jié)‘金課’,并且每個(gè)學(xué)期內(nèi)至少磨三遍?!蓖鯋偼嘎读俗约韩@獎(jiǎng)的“秘籍”。

      立德樹人是教育的根本任務(wù),《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》專門提出“完善立德樹人機(jī)制”。思政課則是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。

      自2022年6月啟動(dòng)“大思政課”建設(shè)綜合改革,天津市大中小學(xué)校結(jié)合思政課教師從教時(shí)間和思政課教學(xué)規(guī)律,以教齡為基本脈絡(luò),建立了全流程思政課教師素質(zhì)能力培養(yǎng)體系,確保思政課教師從入職到成長再到逐步成熟的全過程有人管、有人幫、有人指導(dǎo),全面提升思政課教師育人能力。

      搭建“比武”平臺(tái),讓優(yōu)質(zhì)思政課涌現(xiàn)出來

      “愛你孤身走暗巷,愛你不跪的模樣……”當(dāng)流行歌曲與思政課結(jié)合在一起,會(huì)碰撞出怎樣的火花?天津工業(yè)職業(yè)學(xué)院思政課教師盧婉婷在她的課堂上給出了答案。

      盧婉婷去年準(zhǔn)備參加天津市思政課教師“拿手一課”交流展示活動(dòng)時(shí),嘗試用學(xué)生喜愛的歌曲《孤勇者》作為切入點(diǎn),最終確定以“愛你孤身走暗巷,愛你不跪的模樣”來展現(xiàn)陳延年寧可站著死、決不跪著生的決絕;以“愛你破爛的衣裳,卻敢堵命運(yùn)的槍”來彰顯楊靖宇缺衣少食仍孤軍奮戰(zhàn)的決心;以“愛你對峙過絕望,不肯哭一場”來展現(xiàn)劉光典對峙絕望卻信仰堅(jiān)定的情操。

      查閱資料、制作課件、剪輯視頻……忙活了近半年的時(shí)間,盧婉婷交出了自己充滿“科技感”的“拿手一課”——“做新時(shí)代的‘孤勇者’”。2023年8月,盧婉婷站在了“拿手一課”交流展示活動(dòng)的舞臺(tái)上,并最終榮獲特等獎(jiǎng)。同時(shí),“做新時(shí)代的‘孤勇者’”這門課程也被評定為天津市高校習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想示范課。

      20余次講授、3000余名學(xué)生受益,盧婉婷的這堂思政課達(dá)到了“火爆”的程度:“學(xué)生們都特別喜歡這樣的授課形式,有的學(xué)生會(huì)在課間討論誰是自己心目中新時(shí)代的‘孤勇者’,自己如何才能成為平凡的英雄。還有學(xué)生告訴我,再聽到這首歌時(shí)就會(huì)不禁想起課堂上老師講述的三位‘孤勇者’的故事,愛國、愛黨、愛人民有了更具象化的表達(dá)?!?/p>

      為思政課教師搭建舞臺(tái),鼓勵(lì)他們真刀實(shí)槍比拼本領(lǐng)、提高技能,天津市教育部門對此高度重視且精心推進(jìn)。

      2023年以來,天津組織全市思政課教師開展千堂“拿手一課”展示活動(dòng),設(shè)立磨課練兵實(shí)驗(yàn)室,深入開展教學(xué)“大比武”,通過院、校、市三級“練兵”打磨,一批批如“做新時(shí)代的‘孤勇者’”這樣讓學(xué)生真心感動(dòng)、充滿時(shí)代溫度的思政課涌現(xiàn)出來,而思政課堂上越來越多的教學(xué)“新配方”“精工藝”和“巧包裝”,也讓課堂上學(xué)生的“抬頭率”越來越高,良好的思政課教學(xué)生態(tài)正不斷形成。

          培育“網(wǎng)絡(luò)思政課名師”,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)育人的能量

      “這里是劉髯公舊居,這位天津的俠義愛國報(bào)人,曾通過《新天津報(bào)》宣傳抗日,后被秘密逮捕,也因此長辭人間。他平生不喜斂財(cái),只為助人,是我們當(dāng)今自媒體人學(xué)習(xí)的榜樣……”

      “今天我們來到海河上一座中西合璧、兼具古典與現(xiàn)代藝術(shù)美感的橋梁——北安橋。它借鑒了法國亞歷山大三世橋,同時(shí)又把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)藏其中,4個(gè)橋頭堡雕塑風(fēng)格是西洋古典式,但雕塑內(nèi)容是中華傳統(tǒng)文化中‘四靈’——青龍、白虎、朱雀、玄武……”

      這兩年,在各網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,由天津市思政課教師制作的一段段短視頻受到學(xué)生們熱捧,點(diǎn)擊量持續(xù)攀升。

      當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)已成為思想政治教育的前沿陣地。思政課教師只有不斷學(xué)習(xí)掌握新媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)思政一般規(guī)律,善于制作精品思政短視頻,才能進(jìn)一步增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)育人能力。為此,天津率先開展省級網(wǎng)絡(luò)思政名師工作室創(chuàng)建工作,引導(dǎo)思政課教師通過創(chuàng)作動(dòng)漫、音樂、短視頻、微電影等新媒體作品,提升網(wǎng)絡(luò)思政育人效果。

      自2022年以來,天津財(cái)經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院在市教育“兩委”(市委教育工委、市教委)指導(dǎo)下牽頭制定標(biāo)準(zhǔn)、開展培訓(xùn)、組織考核,著力依托在新媒體思政課建設(shè)領(lǐng)域深耕多年積累的經(jīng)驗(yàn),助力全市網(wǎng)絡(luò)思政名師工作室建設(shè)。

      2023年至今,天津財(cái)經(jīng)大學(xué)依托天津市學(xué)校思想政治理論課新媒體中心,牽頭推出“工作坊”培訓(xùn)新模式,分3次累計(jì)組織數(shù)百名網(wǎng)絡(luò)思政名師工作室負(fù)責(zé)人及骨干成員,前往國家海洋博物館(天津)、孔孟之鄉(xiāng)山東濟(jì)寧、革命圣地延安現(xiàn)場采風(fēng),并制作優(yōu)質(zhì)思政教育短視頻近百個(gè),擇優(yōu)上傳至抖音、嗶哩嗶哩和微信視頻號等視頻平臺(tái),有效提升了網(wǎng)絡(luò)思政教育水平。與此同時(shí),思政課教師們也積極利用自己身邊的資源,策劃、制作短視頻發(fā)布到各平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生們了解中華文化、紅色歷史,于潛移默化中達(dá)到育人效果。

      制作短視頻的過程也是思政課教師綜合素質(zhì)提升的過程。天津商務(wù)職業(yè)學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長張妍妍策劃制作了“餅姐帶你‘橋’天津”系列短視頻,通過講述天津的橋文化,讓學(xué)生了解天津依河而繁榮、因河而傳承的城市特色,加深他們對求學(xué)城市的認(rèn)識,增強(qiáng)他們的文化自信?!安殚?、整理每座橋的背景、文化、內(nèi)涵等資料,實(shí)地錄制視頻,在這一過程中我挖掘出地方文化蘊(yùn)含的深厚育人價(jià)值,視頻策劃、制作等自媒體能力也顯著提高,同時(shí)深刻理解了通過新媒體手段彰顯‘大思政課’育人功能的重要性?!睆堝f。

      截至目前,全市已累計(jì)培育建設(shè)70余個(gè)網(wǎng)絡(luò)思政名師工作室。“‘城’不欺我的馬老師”“不同凡‘想’的慶慶劉”“惶恐的金老師”等新媒體賬號脫穎而出,廣受學(xué)生歡迎的“爆款”思政作品頻出。

      完善保障政策,為思政課教師筑牢堅(jiān)強(qiáng)后盾

      2022年6月,天津制定出臺(tái)“大思政課”建設(shè)綜合改革相關(guān)實(shí)施方案,為提升思政課質(zhì)量提供了強(qiáng)有力的人才和資源保障。在天津市教育部門的積極推動(dòng)下,全市56所高等院校和高職院校相繼制定各自的落實(shí)細(xì)則,為思政課教師開展教研活動(dòng)提供保障。

      天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院將著力點(diǎn)放在充分調(diào)動(dòng)廣大思政課教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性上。在職稱評定上,學(xué)院將思政課教師列為專項(xiàng)進(jìn)行單獨(dú)考核評審,并規(guī)定了思政課教師破格享受專業(yè)技術(shù)職稱待遇的內(nèi)容。今年3月,青年思政課教師閆政芹成為新政策的第一名受益者。

      “學(xué)院規(guī)定,參加國家一類比賽的業(yè)績成果納入評先評優(yōu)、職稱評審和提升職稱待遇的指標(biāo)中。我在一項(xiàng)評比中獲得了特等獎(jiǎng),正符合這個(gè)政策!”閆政芹激動(dòng)地告訴記者,學(xué)院已經(jīng)兌現(xiàn)了正教授的職稱待遇。

      這個(gè)“特等獎(jiǎng)”,就是第三屆全國高校思想政治理論課教學(xué)展示活動(dòng)“形勢與政策”課(高職??疲┑脑u比結(jié)果。在高手如云的全國競賽中,閆政芹過五關(guān)斬六將,從2022年初賽一路挺進(jìn)2024年國賽?!拔业呐]有白費(fèi),我很自豪也很感激,以后我要講出更多更好的思政課!”閆政芹說。

      據(jù)了解,為更好調(diào)整思政課教師職稱評審條件,天津單設(shè)各學(xué)段職稱類別,實(shí)施單列指標(biāo)、單設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、單獨(dú)評審,還在全國率先建立高校思想政治工作考核制度……一系列重要改革,有力促進(jìn)了高校思想政治工作建設(shè)。

      不僅有職稱待遇保障,天津還為思政課教師開展教學(xué)研究提供科研保障。今年的天津市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目中,單獨(dú)設(shè)立了“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論”課程教學(xué)研究專項(xiàng)。

      “學(xué)院鼓勵(lì)我們積極參與,在準(zhǔn)備項(xiàng)目材料和開展專項(xiàng)研究過程中,我查閱了大量文獻(xiàn)資料,學(xué)習(xí)了很多同行專家的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更注重反思和彌補(bǔ)自己教學(xué)中的短板不足,有效提升了自己的教學(xué)科研水平?!?023年天津市第五屆思想道德與法治課教學(xué)比武活動(dòng)一等獎(jiǎng)獲得者、天津師范大學(xué)思政課教師張小蕾獲批立項(xiàng)后深有感觸地說。

      天津市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任薛向軍表示:“全市符合條件的普通高校專兼職思政課教師都可以申報(bào)‘習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論’教學(xué)研究專項(xiàng)。經(jīng)過專家評審,今年共設(shè)立專項(xiàng)課題149項(xiàng)。我們希望通過立項(xiàng)這種‘有組織的科研’方式,努力打造更多精品課程、精彩講義,更好地發(fā)揮思政課立德樹人關(guān)鍵課程的作用?!?/p>

      如今,越來越多的閆政芹、張小蕾們活躍在天津市大中小學(xué)的思政課堂上。日漸完善的政策為思政課教師筑起了堅(jiān)實(shí)的后盾,也激勵(lì)著他們更加專注地研究思政課、講好思政課,在成為立德樹人“大先生”的道路上穩(wěn)步前行。

      《中國教育報(bào)》2024年07月29日第1版 

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