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      教育部黨組印發(fā)通知

      部署做好習近平同志《論教育》學(xué)習宣傳工作

      發(fā)布時間:2024-09-12 作者:記者 高毅哲 來源:中國教育報

        本報訊(記者 高毅哲)近日,教育部黨組印發(fā)《關(guān)于做好習近平同志〈論教育〉學(xué)習宣傳工作的通知》,要求各地教育部門和各級各類學(xué)校把學(xué)習宣傳習近平同志《論教育》作為一項重要政治任務(wù),與學(xué)習貫徹落實全國教育大會精神貫通起來,引導(dǎo)廣大干部師生深切體會習近平同志對教育工作的重視關(guān)懷和殷切期望,深入開展學(xué)習宣傳活動。

        《通知》指出,黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央堅持把教育作為國之大計、黨之大計,堅持教育優(yōu)先發(fā)展,作出加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國的重大決策,推動新時代教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生格局性變化。習近平同志圍繞教育發(fā)表的一系列重要論述,科學(xué)回答了“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的根本問題,深化了對我國教育事業(yè)的規(guī)律性認識,對于新時代新征程辦好人民滿意的教育,全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,為全面推進中華民族偉大復(fù)興提供有力支撐,具有十分重要的指導(dǎo)意義。

        《通知》指出,習近平同志《論教育》的出版發(fā)行,對于推動廣大干部群眾深入學(xué)習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述,深刻領(lǐng)會其時代背景、科學(xué)體系、精神實質(zhì),深刻領(lǐng)會其政治意義、理論意義、實踐意義,切實增強責任感和使命感,做有理想負責任的行動主義者,努力開創(chuàng)以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)新局面,具有十分重要的現(xiàn)實意義。

        《通知》要求,要認真做好原文研讀,及時召開會議傳達、部署、學(xué)習,把習近平同志《論教育》列入學(xué)習計劃,帶領(lǐng)干部師生讀原著學(xué)原文、悟原理知原義,形成體系式深入學(xué)習的濃郁氛圍。要深入開展研究闡釋,對習近平總書記關(guān)于教育的重要論述深入開展體系化研究和學(xué)理化闡釋,精心組織實施各類哲學(xué)社會科學(xué)研究項目,形成一批原創(chuàng)性、有深度、有影響的研究成果。要廣泛開展宣講巡講,切實做好教育系統(tǒng)各類群體的教育引導(dǎo)工作,針對不同群體創(chuàng)新開展對象化、分眾化宣講宣傳,形成強大聲勢。要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),加強統(tǒng)籌部署和協(xié)調(diào)推進,科學(xué)制訂工作方案,確保取得實實在在的學(xué)習成效。

      《中國教育報》2024年09月12日 第01版

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