①圖為柴玉平老師輔導學生作業(yè)并交流談心。樊香玲 攝
②圖為柴玉平老師課間帶領學生一起游戲。樊香玲 攝
在祖國的最東端城市黑龍江撫遠,這座被溫情包圍的小城里,教師柴玉平的名字,已成為一個溫暖的存在。25年的教育生涯里,她用實際行動踐行著“為黨育人、為國育才”的使命擔當,用她那熾熱的心靈之火,點燃眾多學子內心深處的燈塔,以其無盡的溫暖,照亮一個又一個家庭的前行之路。
“愛在哪里,哪里就會開出美麗的花?!边@是教師柴玉平寫在教育隨筆中且被她奉為至寶的話。
碩兒是被柴玉平改變的眾多學生中的其中一個。這是一個幼年時便經歷了父母離異的孩子,因為愛的缺失,他不僅自暴自棄,對世界也滿是敵意。在他生日那天,柴玉平早早就訂下一個足夠全班學生吃的蛋糕,蛋糕上“寶貝生日快樂”的祝福語碩大醒目。
當柴玉平叫著碩兒的名字,把生日“王冠”戴到他頭上,隨著《生日快樂》的歌聲響起,那個曾經總想著攻擊別人的男孩瞬間淚流滿面。
進而鼓勵、關懷,各種疼愛,像親生孩子一樣對待,三年下來,碩兒不僅以優(yōu)異的成績順利考進高中,還在剛剛結束的新生軍訓中被評為“標兵”。
“您是我見過的最負責任的班主任,是您將迷茫的我從深淵中拉出來……是您給了我勇氣和信心,如果沒有您,就沒有現在的我……”淚痕斑斑的賀卡上赫然署著碩兒的名字。
“我總相信,愛可以治愈一切。”夕陽的余暉打在柴玉平班務日志扉頁清秀的文字上,打在柴玉平真誠清澈的眼眸上,寧靜且美好。
“每一名學生都是寶藏,只要我們相信?!薄懊總€孩子都是家庭的希望,祖國的未來,我們不能辜負?!泵繋б粚眯律?,柴玉平都要將這些話放在心里默默地說上許多遍。
2021年,全校唯一的殘疾少年分到了柴玉平的班里。這個叫松子的孩子一個耳朵全聾,另一個耳朵僅存一絲聽力。在了解到情況后,柴玉平始終相信,通過努力一定能把松子送進高中的大門。于是在樹立好孩子的自信心后,她把松子安排在教室的第一排,為了讓松子能聽清講課內容,柴玉平故意提高分貝,日日喊,月月喊,一喊就是三年。
而今,松子和其他正常的孩子一樣如愿坐在了高中的課堂上,陽光、懂事且堅強。
剛開始鼓勵班里的學生進步時,個別學生以為柴玉平在給他們“畫大餅”。但當他們以近百分之百的升學率考上高中時,孩子們抱著柴玉平轉圈圈,嘴里不停地喊著“柴媽做的‘餅’真香!”
但凡見過柴玉平的人,都會被她的熱情打動,被她的激情感染?!安窭蠋煹哪_上那是安了風火輪的?!薄昂⒆臃旁诓窭蠋煹陌嗬铮钭屓朔判??!边@是學生、家長、同事給予柴玉平的評價。
撫遠是太陽升起最早的地方,25年來,柴玉平每天堅持和太陽一樣早起,和太陽一起奔跑。她幾乎每天都是第一個來到學校,照例開窗通風,在黑板上標注一天的課表,打掃好室內外衛(wèi)生后,迎接學生們進校,和學生們一起晨讀、跑步、跳遠、跳繩,一整天的精神都是飽滿的。
25年來,柴玉平沒有請過一天假,沒有耽誤過學生一節(jié)課。她在手術后,彎著腰講課的身影,成為學生心中永遠定格的畫面。
“當熱愛成為一種信仰,每一天都會有無窮的力量。我們要努力活成被更多人需要的好老師,越被需要就越有價值……”
只要提到教育,柴玉平就滿眼幸福。正如她每天都微笑著對待每一名學生。不拋棄、不放棄任何一名學生,是眾多家長為柴玉平貼上的標簽。
“愛如甘泉水,柴門桃李豐。玉成學子夢,平為路塔燈?!睂W生孫語辰為柴玉平寫下的藏頭詩,道出了許多學生的心聲。
扎根邊疆教育,為祖國培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才,柴玉平二十幾年如一日,用踏實的行動踐行著一名基層班主任的“最東最紅最忠誠”的誓言。
《中國教育報》2024年09月16日 第03版
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