競(jìng)選班干部的儀式感應(yīng)適度

　　近日，一條上海小學(xué)生競(jìng)選學(xué)校大隊(duì)委員的視頻走紅網(wǎng)絡(luò)，引發(fā)網(wǎng)民大量討論。此事引發(fā)輿論關(guān)注，說(shuō)明社會(huì)各界尤其是家長(zhǎng)、學(xué)生群體對(duì)班干部競(jìng)選有著較高的關(guān)注度。各學(xué)校教師尤其是班主任們應(yīng)當(dāng)從這一個(gè)案中得到有益啟示，審慎科學(xué)地組織班干部競(jìng)選工作，避免引發(fā)不必要的爭(zhēng)論。

　　選拔配備好班干部，既要堅(jiān)持科學(xué)的選拔程序，講究?jī)x式感，更重要的是要注重育人成效。

　　競(jìng)選班干部，學(xué)校要做好選拔設(shè)計(jì)。選拔班干部對(duì)學(xué)生而言，不僅是一種信任，更是一種激勵(lì)。各班班主任要在全面掌握學(xué)生情況的基礎(chǔ)上，廣泛征求班上學(xué)生的意見(jiàn)和建議，選拔之前可利用參加集體活動(dòng)、小組合作學(xué)習(xí)、平時(shí)表現(xiàn)等機(jī)會(huì)細(xì)致觀察，根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)、能力、品行提出推薦人選，然后通過(guò)演講、投票、舉手表決等辦法，形式要嚴(yán)謹(jǐn)簡(jiǎn)約，方法要靈活多樣，過(guò)程要公正透明，充分體現(xiàn)全體學(xué)生的意愿，選出有熱情、有能力、有擔(dān)當(dāng)、有愛(ài)心的班干部，力求選拔形式和內(nèi)容的統(tǒng)一，從而提升管理團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。

　　競(jìng)選班干部，要給更多學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)。每一名學(xué)生在校期間的表現(xiàn)，都會(huì)隨著時(shí)間和環(huán)境的變化而變化，所以班干部的任職也并非一成不變，班主任可根據(jù)學(xué)生的個(gè)體變化和班級(jí)工作需要，對(duì)班委會(huì)成員的表現(xiàn)進(jìn)行階段性評(píng)價(jià)，并在一定周期內(nèi)對(duì)班干部進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。班主任不妨給更多學(xué)生搭建歷練的舞臺(tái)，讓他們通過(guò)參與班級(jí)管理，發(fā)揮模范帶頭作用，學(xué)會(huì)交流合作，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)尊重，激發(fā)自身刻苦學(xué)習(xí)的熱情和內(nèi)生動(dòng)力，從而逐步縮小同班同學(xué)之間的差距，不斷增強(qiáng)班集體的責(zé)任感和凝聚力，整體提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步、健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　選好班干部也是家校協(xié)同育人的一項(xiàng)重要內(nèi)容，家長(zhǎng)要理性看待孩子的特長(zhǎng)和能力，多一份理解，少一些干涉。

　　（作者系甘肅省天水市教育局干部）

《中國(guó)教育報(bào)》2024年10月16日 第02版