“如何給小菜苗搭架子?”“哪些是草,哪些是菜苗?”“放假時怎么照顧小菜園?”……這些都是天津市河西區(qū)棣棠幼兒園的幼兒在“小菜園”游戲中提出的問題。當幼兒在澆水、除蟲、拔草時,心力、體力、腦力、耐力都得到了發(fā)展。
“河西區(qū)作為教育部認定的縣域?qū)W前教育普及普惠區(qū)、完善普惠性學前教育保障機制實驗區(qū),近兩年,我們通過高質(zhì)量幼兒游戲提升保教質(zhì)量,探索了獨具區(qū)域特色的‘西岸游戲’?!焙游鲄^(qū)教育局黨委書記、局長楊琳表示。
其實,這一舉措不僅在河西區(qū)得到實施,天津全市都在積極落實《關于實施新時代基礎教育擴優(yōu)提質(zhì)行動計劃的意見》《“十四五”學前教育發(fā)展提升行動計劃》,通過研究游戲、提升裝備、規(guī)范辦園,打造學前教育高質(zhì)量發(fā)展新引擎。
以游戲項目為抓手,促進幼兒身心全面發(fā)展
在天津“濱城”與“津城”共同編織的新版“雙城記”戰(zhàn)略下,濱海新區(qū)的教育事業(yè),尤其是學前教育,取得了顯著成效,并展現(xiàn)出創(chuàng)新實踐的活力。
在濱海新區(qū)古林幼兒園,記者了解到,教師把游戲的權利還給幼兒,開發(fā)了色彩游戲、美食小廚房、泡沫王國、玩具總動員等一系列游戲活動。在這群研究者兼實踐者看來,高質(zhì)量的游戲不僅要確保幼兒有地方、有時間、有材料、有支持地玩,還要有深度地玩。
以點帶面,共促提升。在天津市教科院的專業(yè)支持和指導下,濱海新區(qū)通過構建高質(zhì)量游戲研究實踐新格局,實現(xiàn)了全區(qū)幼兒園的廣泛參與,推動了學前教育安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
近兩年來,天津市實施高質(zhì)量幼兒游戲研究實踐項目,采取優(yōu)質(zhì)引領與結對發(fā)展相結合、試點先行與輻射引領相結合、使用中央支持學前教育發(fā)展資金設立專項經(jīng)費等措施,打出了一套有效的“組合拳”。
為推進游戲項目的實施,天津市教委印發(fā)《天津市高質(zhì)量幼兒游戲研究實踐項目實施方案(2023—2025年)》,并與市財政局聯(lián)合印發(fā)《天津市高質(zhì)量幼兒游戲研究實踐項目和資金管理辦法》,確保項目有方向指引和資金支持。這些措施不僅推動了學前教育高質(zhì)量發(fā)展,也為天津市基礎教育綜合改革國家實驗區(qū)建設作出了貢獻。
同時,全市遴選出50所幼兒園作為試點,其中17所優(yōu)質(zhì)園和33所普通園形成研究共同體,協(xié)力提升游戲質(zhì)量。對于表現(xiàn)優(yōu)異的試點園,市教委在2023—2024年為每所園提供10萬元的資助,并計劃在2025年對培育出優(yōu)秀成果的園所再獎勵4萬元。
得益于這樣的政策支持,各試點園更加專注于優(yōu)化游戲環(huán)境、精心選擇游戲材料、組織豐富的活動,以及提升師幼互動質(zhì)量,旨在激發(fā)幼兒對在園生活的熱情和喜愛。
以提升農(nóng)村園條件為基礎,奠定公平優(yōu)質(zhì)根基
操場上,幼兒用投擲架、鉆圈、平衡木、攀爬架和蕩橋開展戶外野趣活動,發(fā)展跑、鉆、爬、攀、翻、滾等各項運動能力,沉浸在模擬野戰(zhàn)的歡聲笑語中。
這一幕發(fā)生在靜海區(qū)大邱莊鎮(zhèn)津海中心幼兒園。這是一所農(nóng)村園,豐富的游戲材料正激發(fā)著幼兒的探究欲,推動著他們?nèi)姘l(fā)展。
“2023年以來,農(nóng)村園裝備水平提升工程的實施,不僅改善了農(nóng)村薄弱園的辦園條件,也為鄉(xiāng)村振興注入了活力?!碧旖蚴薪涛敝魅魏驴鼊偙硎荆旖蚴惺冀K牢牢把握學前教育公益普惠基本方向,堅持政府主導,加大財政投入,完善普惠性學前教育保障機制;加快構建幼有優(yōu)育的學前教育公共服務體系,持續(xù)推進擴優(yōu)提質(zhì);堅持調(diào)結構、提質(zhì)量、強監(jiān)管,擴大普惠優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面,切實辦好津城百姓家門口的普惠園、優(yōu)質(zhì)園。
依據(jù)《天津市幼兒園保教裝備配置標準》,武清、寶坻、靜海、寧河、薊州遠郊5區(qū)按照科學合理、力戒奢華等原則,2023年為151所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園配置了運動器械、益智玩具、球類、積木等保教設備。
寶坻區(qū)潮陽街中心幼兒園使用新購置的積木,開展建構游戲“搭出大世界”,不僅鍛煉了幼兒的動手動腦能力,還培養(yǎng)了幼兒的創(chuàng)造力。這樣的提升工程成效顯著,使得幼兒園煥然一新,家長們好評連連。
以研制一日生活指南為依托,助力質(zhì)量全面提升
“經(jīng)過一年多的精心研制,我們深刻體會到一個文件的出臺是多么不易?!睘閷崿F(xiàn)讓2000多所幼兒園走規(guī)范辦園之路的目標,在《天津市幼兒園一日生活指南(2023版)》(以下簡稱《一日生活指南》)研制過程中,一批優(yōu)秀園長、教研員和專家投入了巨大的努力。
他們不僅嚴格對標新時代黨的教育方針政策,深入研讀教育部相關文件,還認真對照《教育大辭典》等工具書,確保核心理念正確。針對小規(guī)模園、偏遠地區(qū)園、農(nóng)村園,專家們結合各園工作實際,深思熟慮,細致推敲,探討如何將這些規(guī)范落到實處。
“參與文件研制的過程,對我們園來說也是一次質(zhì)的飛躍。”北辰區(qū)引河里幼兒園園長張佩環(huán)表示,在更加安全、多元的教育環(huán)境中,孩子們才能獲得更好的發(fā)展。
歷經(jīng)10年實踐與研究,結合當前學前教育發(fā)展階段的新形勢和新任務,天津市從率先制定2013年版《幼兒園一日生活指南》到重新修訂、研制印發(fā)《一日生活指南》,以“十年磨一劍”的專注和毅力,助推學前教育高質(zhì)量發(fā)展。
為推動新版《一日生活指南》的落實,天津市教委將其列為2023年幼兒園提高保教質(zhì)量專項培訓重要內(nèi)容,組織研制專家開展專題講座,線上學習超過2萬人次;印刷8000冊單行本,贈閱全市幼兒園;制作《科學保教 快樂生活——〈天津市幼兒園一日生活指南(2023版)〉》專題宣傳片,全面宣傳解讀如何科學安排幼兒一日生活。
值得一提的是,新版《一日生活指南》更體現(xiàn)了“三個覆蓋”,即覆蓋全市各級各類幼兒園、覆蓋幼兒在園一日生活各環(huán)節(jié)、覆蓋與幼兒在園一日生活密切相關的各崗位人員,確保全園、全程、全崗有所遵循。一位農(nóng)村園園長第一次看到《一日生活指南》時激動地說:“這讓我們農(nóng)村園也有了工作依據(jù)?!?/p>
據(jù)了解,天津市連續(xù)十余年將學前教育納入市政府民心工程。郝奎剛表示,近年來,天津市堅持強化學前教育普惠發(fā)展,取得了顯著成效,不僅通過打贏資源攻堅戰(zhàn)解決“入園難”,展現(xiàn)天津力度,也通過扶持普惠園解決“入園貴”,傳遞天津溫度,更通過持續(xù)提高保教質(zhì)量建設“優(yōu)質(zhì)園”,表達天津態(tài)度。
如今,幼兒在園的每時每刻都充滿了創(chuàng)造與歡笑,他們在游戲中學習,在探索中成長,這些變化,家長們看在眼里,暖在心間。
《中國教育報》2024年10月27日 第01版
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