瞄準(zhǔn)解決當(dāng)前制約國(guó)家發(fā)展的關(guān)鍵核心問(wèn)題

　　教育是強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興之基。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要統(tǒng)籌實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，一體推進(jìn)教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)。日前，教育部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬在調(diào)研上海交通大學(xué)、華東師范大學(xué)、華東理工大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)時(shí)指出，瞄準(zhǔn)解決當(dāng)前制約國(guó)家發(fā)展的關(guān)鍵核心問(wèn)題，加強(qiáng)基礎(chǔ)研究，發(fā)揮新型舉國(guó)體制優(yōu)勢(shì)，高效組織高水平大學(xué)力量，有機(jī)結(jié)合科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)和學(xué)科發(fā)展。

　　黨的二十屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，教育、科技、人才是中國(guó)式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。必須深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革，健全新型舉國(guó)體制，提升國(guó)家創(chuàng)新體系整體效能。面對(duì)紛繁復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，面對(duì)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化，全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)正處于前所未有的關(guān)鍵時(shí)期。暢通國(guó)內(nèi)大循環(huán)，掌握關(guān)鍵核心技術(shù)，提高產(chǎn)業(yè)鏈核心能力，布控未來(lái)賽道等戰(zhàn)略領(lǐng)域，都需要教育尤其是高等教育強(qiáng)力發(fā)揮龍頭作用、戰(zhàn)略作用，源源不斷為解決關(guān)鍵核心問(wèn)題提供科技支撐與人才支撐。

　　瞄準(zhǔn)解決當(dāng)前制約國(guó)家發(fā)展的關(guān)鍵核心問(wèn)題，高等教育要高度重視基礎(chǔ)研究，為科技進(jìn)步與產(chǎn)業(yè)升級(jí)夯實(shí)基座。加強(qiáng)基礎(chǔ)研究，是實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的迫切要求，是建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)的必由之路。高等教育要提升對(duì)重大科學(xué)問(wèn)題與國(guó)家重大戰(zhàn)略需求的前瞻性，系統(tǒng)謀劃、整體推進(jìn)理論性、應(yīng)用性基礎(chǔ)研究。要積極發(fā)揮基礎(chǔ)學(xué)科既有優(yōu)勢(shì)，補(bǔ)上短板空白，進(jìn)一步做大做強(qiáng)，在可預(yù)期的時(shí)間內(nèi)，堅(jiān)決取得某些領(lǐng)域基礎(chǔ)研究的重大突破。高校領(lǐng)軍人員要挺膺擔(dān)當(dāng)，拿出勇氣與毅力，凝心聚力向基礎(chǔ)研究高地發(fā)起沖擊。高水平院校要積極主動(dòng)融入全球科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)，充分運(yùn)用國(guó)際創(chuàng)新資源，牽頭組織或參與國(guó)際大科學(xué)計(jì)劃和大科學(xué)工程，深度參與全球科技治理，構(gòu)建起基礎(chǔ)研究全方位國(guó)際開(kāi)放合作格局。

　　瞄準(zhǔn)解決當(dāng)前制約國(guó)家發(fā)展的關(guān)鍵核心問(wèn)題，高等教育要明確應(yīng)用導(dǎo)向，直面科技創(chuàng)新，推進(jìn)科技進(jìn)步與產(chǎn)業(yè)升級(jí)。發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，依靠創(chuàng)新科技，依靠創(chuàng)新人才，也依靠創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)。高校是科技創(chuàng)新的策源地，在推動(dòng)科技進(jìn)步與產(chǎn)業(yè)升級(jí)中大有可為。要加快建設(shè)中國(guó)特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科，提高技術(shù)引領(lǐng)和成果轉(zhuǎn)化能力，在催化新產(chǎn)業(yè)、新模式、新動(dòng)能，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力方面不斷取得新進(jìn)展。高水平院校要瞄準(zhǔn)新一代信息技術(shù)、人工智能、航空航天、新能源、新材料、高端裝備、生物醫(yī)藥、量子科技等戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，明確攻關(guān)目標(biāo)，給出時(shí)間表，畫(huà)出路線(xiàn)圖，逐一突破，多點(diǎn)并進(jìn)，形成科技創(chuàng)新不斷取得實(shí)質(zhì)性推進(jìn)的大好局面。要注重成果轉(zhuǎn)化，密切教育與產(chǎn)業(yè)聯(lián)系，深化產(chǎn)學(xué)研深度融合，重視企業(yè)主導(dǎo)作用，鼓勵(lì)支持高等院校與企業(yè)合作牽頭或參與國(guó)家科技攻關(guān)任務(wù)，支持專(zhuān)精特新中小企業(yè)壯大，對(duì)科技進(jìn)步與產(chǎn)業(yè)升級(jí)形成全面支撐。

　　瞄準(zhǔn)解決當(dāng)前制約國(guó)家發(fā)展的關(guān)鍵核心問(wèn)題，要高度重視拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供源源不斷的人才供給。解決關(guān)鍵核心問(wèn)題，離不開(kāi)人才，拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)至關(guān)重要。要完善立德樹(shù)人機(jī)制，培養(yǎng)信仰信念堅(jiān)定，報(bào)國(guó)志向遠(yuǎn)大，服務(wù)于強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的社會(huì)主義事業(yè)接班人。要優(yōu)化高等教育布局，建立科技發(fā)展、國(guó)家戰(zhàn)略需求牽引的學(xué)科設(shè)置調(diào)整機(jī)制和人才培養(yǎng)模式，在急需學(xué)科專(zhuān)業(yè)上加大支持力度，確保用得上、拿得出；要加大拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)力度，綜合運(yùn)用興趣專(zhuān)長(zhǎng)培養(yǎng)、教學(xué)結(jié)合項(xiàng)目培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研用融合培養(yǎng)、大中小貫通培養(yǎng)等方法，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，促進(jìn)拔尖創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn)。

　　瞄準(zhǔn)解決當(dāng)前制約國(guó)家發(fā)展的關(guān)鍵核心問(wèn)題，要不斷推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展，發(fā)揮新型舉國(guó)體制優(yōu)勢(shì)，為國(guó)家創(chuàng)新體系效能提升助力。發(fā)揮新型舉國(guó)體制優(yōu)勢(shì)，就是要通過(guò)科學(xué)統(tǒng)籌、集中力量、優(yōu)化機(jī)制、協(xié)同攻關(guān)，在國(guó)家重大科技項(xiàng)目組織實(shí)施過(guò)程中集中協(xié)調(diào)配置資源、有效發(fā)揮資源效益。要強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，高效組織高水平大學(xué)力量，加大資源調(diào)配與整合力度，大力開(kāi)展集中攻關(guān)、聯(lián)合攻關(guān)，力求關(guān)鍵核心技術(shù)自立自給。要為科研人員潛心科研創(chuàng)造條件，深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革，優(yōu)化科技評(píng)價(jià)制度，建立以創(chuàng)新價(jià)值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評(píng)價(jià)體系，形成人盡其才、各盡其能的生動(dòng)局面。要統(tǒng)籌發(fā)展基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育，加大投入力度，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，全面深化教育改革，不斷提升教育創(chuàng)新能力，為國(guó)家創(chuàng)新體系效能提升作出更大貢獻(xiàn)。

《中國(guó)教育報(bào)》2024年10月30日 第02版