公考年齡放寬利于激發(fā)人才活力

　　期待在更多領(lǐng)域、更大范圍打破“35歲門檻”，形成人盡其才、才盡其用的就業(yè)環(huán)境

　　近年來，每到公務(wù)員考試報(bào)名季，公考年齡放寬的新聞都會(huì)成為關(guān)注的焦點(diǎn)。日前已發(fā)布2025年省考公告的省份中，上海、浙江、江蘇、天津、山東、四川均有將報(bào)考人員年齡放寬到40歲的相關(guān)政策。六省份均規(guī)定應(yīng)屆碩士、博士年齡在40歲以內(nèi)，其中上海、浙江、江蘇還有部分基層崗位的報(bào)考年齡被放寬至40歲。

　　長期以來，35歲似乎成了一個(gè)不可逾越的門檻，讓不少人在職業(yè)選擇的道路上望而卻步。隨著近年來多個(gè)省份陸續(xù)放寬公務(wù)員考試的年齡限制，這一局面正在悄然發(fā)生改變。這種調(diào)整，不僅為更多有志于服務(wù)社會(huì)的“大齡青年”提供了寶貴的機(jī)遇，更彰顯了社會(huì)對人才的包容性，有利于為社會(huì)發(fā)展注入新的生機(jī)與活力。

　　目前看，無論是國考還是省考，基本對應(yīng)屆碩士、博士畢業(yè)生的報(bào)考年齡放寬至40歲，這傳遞出兩個(gè)顯著信號：一是公務(wù)員招錄向應(yīng)屆高校畢業(yè)生傾斜，助力緩解大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)壓力；二是更多地尊重知識、尊重人才，而不是簡單地“以年齡論英雄”。

　　放寬應(yīng)屆碩士、博士的年齡限制，不僅為高學(xué)歷人才提供了更多選擇，也為那些在工作多年后決定投身公共服務(wù)事業(yè)的人才打開了大門。現(xiàn)實(shí)中，不少人參加工作多年后又選擇讀研，待再次畢業(yè)時(shí)已超過35歲。按照過去的報(bào)考政策，這部分高學(xué)歷人群無法報(bào)考公務(wù)員。如今，根據(jù)國考及各地省考關(guān)于應(yīng)屆畢業(yè)生的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，工作后辭職全職讀研的，畢業(yè)時(shí)也算應(yīng)屆生，有了進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍的平等機(jī)會(huì)。

　　除了放寬高學(xué)歷人才的年齡限制外，多地還在公務(wù)員招錄中向基層工作者傾斜?；鶎又卫硎菄抑卫淼幕?，也是各項(xiàng)政策落實(shí)的關(guān)鍵所在。優(yōu)秀的基層工作者要具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)，能在處理基層事務(wù)中展現(xiàn)出應(yīng)變能力和服務(wù)意識。具備一定工作經(jīng)驗(yàn)的“大齡青年”在這些方面可能具有優(yōu)勢。他們可能有更為豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷，在處理復(fù)雜問題時(shí)往往能夠展現(xiàn)出成熟和穩(wěn)健的作風(fēng)。

　　公務(wù)員隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)優(yōu)化和素質(zhì)提升，是提升政府治理能力的重要基礎(chǔ)。放寬公考年齡限制，有助于吸引更多優(yōu)秀人才加入公務(wù)員隊(duì)伍，從而進(jìn)一步優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)。

　　年齡限制的放寬，有利于踐行科學(xué)的用人理念。以往，年齡往往被視為衡量人才價(jià)值的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，而35歲則被視為職業(yè)生涯的“分水嶺”。隨著人口結(jié)構(gòu)的逐步老齡化，社會(huì)對人力資源的合理配置提出了更高的要求，人們對年齡的認(rèn)知也在逐漸改變。年齡不再是衡量一個(gè)人能力和價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而應(yīng)更加注重對個(gè)人實(shí)際能力和綜合素質(zhì)的考察。放寬公考年齡限制，有利于打破年齡的壁壘，讓不同年齡段的人才有更多機(jī)會(huì)施展才華。

　　放寬公考年齡限制，不僅是對公務(wù)員招錄制度的完善，更是對社會(huì)心態(tài)的積極引導(dǎo)。毋庸諱言，“35歲門檻”及其引發(fā)的職場年齡焦慮，當(dāng)前仍是不少人的心頭之痛。公考帶頭逐步打破這一門檻，無疑具有“風(fēng)向標(biāo)”和“火車頭”的積極意義。無論年齡大小，只要有夢想、有能力，就能在社會(huì)的大舞臺上找到屬于自己的位置。期待在公考的引領(lǐng)下，在更多領(lǐng)域、更大范圍打破“35歲門檻”，形成人盡其才、才盡其用的就業(yè)環(huán)境。

　?。ㄗ髡呦得襟w評論員）

《中國教育報(bào)》2024年11月21日 第02版