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      打造高水平國際合作平臺的路徑示范

      發(fā)布時間:2024-11-25 作者:高毅哲 來源:中國教育報

        全國教育大會為深入推動教育對外開放指明了方向。做好這一工作,打造高水平國際合作平臺不可或缺。這樣的平臺如何構(gòu)建、如何賦能、如何發(fā)揮效益,是教育系統(tǒng)要答好的重要命題。

        上周,2024年世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會在天津舉行。作為全國教育大會后的教育外交領(lǐng)域首場重大主場活動,這場大會亮點頗多,在平臺建設(shè)上,亦給出清晰路徑示范。

        高質(zhì)量修煉深厚內(nèi)功——

        近年來,中國職業(yè)教育異軍突起,在促進國際產(chǎn)能合作、擴大中國教育國際影響、服務國家外交大局方面發(fā)揮了積極作用,已成為新時代教育對外開放的重要內(nèi)容。其根本,在于首先做好了自己的事情,即持續(xù)深化職業(yè)教育改革,基本形成了中國特色職業(yè)教育發(fā)展道路和模式,推動中國職業(yè)教育面貌發(fā)生了歷史性、格局性變化。有這樣的基礎(chǔ),對外合作交流才有了底氣,說出的話才有分量。

        高站位聚焦戰(zhàn)略議題——

        發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,是世界各國推動經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的重要支撐。各國職業(yè)教育發(fā)展又普遍面臨產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變革、社會結(jié)構(gòu)調(diào)整、人口結(jié)構(gòu)變化等諸多挑戰(zhàn)。國際社會迫切需要通過交流合作,在時與勢中錨定職業(yè)教育發(fā)展坐標,在危與機中尋求職業(yè)教育創(chuàng)新突破。

        高規(guī)格籌辦各場活動——

        本屆大會,共有600多位外賓參會,其中部長級外賓40多位,首次實現(xiàn)外賓數(shù)量超過國內(nèi)嘉賓數(shù)量。會議期間,中國等32個國家教育或相關(guān)部門負責人舉行了部長級圓桌會議,討論通過了《世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展天津共識——32國部長宣言》。6場平行論壇會聚國內(nèi)外嘉賓,探討職業(yè)教育前沿話題。

        高品質(zhì)輸出多項成果——

        推出“會、盟、獎、賽、展、刊”職業(yè)教育六大國際公共產(chǎn)品。成立世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展聯(lián)盟,設(shè)立首個世界職業(yè)技術(shù)教育大獎,升級舉辦世界職業(yè)院校技能大賽,創(chuàng)辦《世界職業(yè)技術(shù)教育》期刊等一系列舉措,為中外攜手提升世界職業(yè)教育治理能力、服務各國經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展提供了更好的基礎(chǔ)。

        …………

        全方位的工作,既有厚積薄發(fā),又有相時而動。一系列堅實有力的舉措,為本次大會圓滿成功奠定基礎(chǔ)。

        路徑的構(gòu)建,折射時代之變、觀念之變。

        當前,全球教育合作版圖和教育合作范式都在發(fā)生深刻變化,只有在全球坐標中才能定義教育強國,只有在全球合作中才能建成教育強國,只有在服務教育強國建設(shè)、服務國家發(fā)展戰(zhàn)略、服務對外工作大局中,才能真正建成具有全球影響力的重要教育中心。

        這不僅體現(xiàn)在教育部主辦的國際會議中,也體現(xiàn)在教育部與各省份的會商會議中。

        11月19日,教育部與重慶市召開會商會議,提出把握重慶獨特的區(qū)位優(yōu)勢,著力打造教育對外開放合作交流樣板區(qū)。同一天召開的重慶市教育大會提出,全力打造內(nèi)陸地區(qū)教育開放合作范例。回顧近年來的部?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)會商會議,關(guān)于立足本地區(qū)位優(yōu)勢、建設(shè)教育對外開放高地的表述,多次出現(xiàn)。

        面向未來,高水平教育對外開放是加快建設(shè)教育強國的必然要求。統(tǒng)籌“引進來”和“走出去”,謀劃新賽道、布局新賽道、拓寬新賽道,教育系統(tǒng)必須邁開改革創(chuàng)新的堅實步伐,在提升我國教育的國際影響力、競爭力和話語權(quán)上有所作為。

       ?。ㄗ髡呦当緢笥浾撸?p>《中國教育報》2024年11月25日 第02版

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