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      大幅縮短校內(nèi)流程 鼓勵(lì)引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)化研發(fā)

      同濟(jì)大學(xué)加快推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化

      發(fā)布時(shí)間:2024-11-27 作者:記者 任朝霞 通訊員 黃艾嬌 樊宗鑫 來源:中國教育報(bào)

        本報(bào)訊(記者 任朝霞 通訊員 黃艾嬌 樊宗鑫)近日,同濟(jì)大學(xué)舉行國家大學(xué)科技園體系建設(shè)方案和2024科技成果轉(zhuǎn)化發(fā)布大會(huì),推出一系列改革舉措,加快推動(dòng)高??萍汲晒D(zhuǎn)化應(yīng)用、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)和科技企業(yè)孵化。

        據(jù)悉,同濟(jì)大學(xué)國家大學(xué)科技園體系建設(shè)方案重點(diǎn)推出“1+3×3”十大核心任務(wù),將聚焦優(yōu)勢(shì)學(xué)科群,瞄準(zhǔn)未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì),圍繞打造高??萍汲晒D(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的“雙中心”,通過重塑管理機(jī)制和運(yùn)營模式,拓展三類基礎(chǔ)資源,構(gòu)建三大核心平臺(tái),提升三類專業(yè)能力,形成“?!亍蟆眳f(xié)同場(chǎng)景驅(qū)動(dòng)的多層級(jí)產(chǎn)業(yè)研發(fā)服務(wù)體系,促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)、科技企業(yè)孵化培育,努力把同濟(jì)大學(xué)國家大學(xué)科技園建設(shè)成為國家級(jí)科技創(chuàng)新平臺(tái)。

        根據(jù)同濟(jì)大學(xué)職務(wù)科技成果賦權(quán)試點(diǎn)方案,允許將產(chǎn)業(yè)化前景良好、潛在市場(chǎng)價(jià)值高的科技成果不低于10年的長期使用權(quán)、部分所有權(quán)或全部所有權(quán)都賦予科技成果完成團(tuán)隊(duì),大幅縮短科技成果轉(zhuǎn)化校內(nèi)實(shí)施推進(jìn)流程,鼓勵(lì)引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)開展科技成果產(chǎn)業(yè)化研發(fā),大力推進(jìn)學(xué)校更多高質(zhì)量科技成果產(chǎn)業(yè)化落地。同時(shí),邀請(qǐng)上海技術(shù)交易所協(xié)助開展賦權(quán)實(shí)施流程設(shè)計(jì),并為賦權(quán)及賦權(quán)后轉(zhuǎn)化實(shí)施做全過程鑒證。通過上海市大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金會(huì)同濟(jì)分基金資助的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,其項(xiàng)目組成員為科技成果完成人的,如需申請(qǐng)賦權(quán),可免于提交產(chǎn)業(yè)化方案、進(jìn)行可行性論證,進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。

      《中國教育報(bào)》2024年11月27日 第03版

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