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      以青春之力助你遠(yuǎn)航——西工大第21屆研究生支教團(tuán)成員支教側(cè)記

      發(fā)布時(shí)間:2020-08-25 作者:馮麗 賈愫 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

      “你們那么可愛(ài),和你們?cè)谝黄鸬拿恳幻胛叶己苷湎??!薄拔蚁肼?tīng)你們?cè)俳幸宦暋习唷薄翱赡苣銈冞@輩子有很多很多老師,我卻只有你們這一幫學(xué)生”……近日,為期一年的支教服務(wù)工作要結(jié)束了,西工大第21屆研究生支教團(tuán)赴廣西融水縣、云南紅河縣的13名成員的依依不舍溢于言表。

      自2003年以來(lái),西工大先后向甘肅省臨潭縣、古浪縣,陜西省城固縣,廣西融水縣,云南省紅河縣派遣了169名志愿者,總服務(wù)時(shí)長(zhǎng)超10萬(wàn)小時(shí)。169名西工大青年傳承薪火、接力奮斗,像朵朵浪花匯聚大海,承托著一只只小船乘風(fēng)啟航。

      從學(xué)生到老師

      對(duì)大多數(shù)支教團(tuán)成員而言,如何完成從學(xué)生到老師的身份轉(zhuǎn)換成為擺在他們面前的第一道難題。

      提起初次面對(duì)學(xué)生的經(jīng)歷,云南分隊(duì)成員王鈺濤有些不好意思,來(lái)紅河縣前一年,他們經(jīng)過(guò)了多輪培訓(xùn),還去西工大附中旁聽(tīng)了優(yōu)秀教師的課程?!氨疽詾樽约鹤隽顺渥愕臏?zhǔn)備,沒(méi)想到當(dāng)我看到四五十雙緊緊盯著自己的眼睛時(shí),腦子里一片空白,半天說(shuō)不出一句話。”

      廣西分隊(duì)成員譚博天也面臨類似的苦惱,他所在的思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校當(dāng)時(shí)缺少語(yǔ)文老師,學(xué)校不僅安排他教授語(yǔ)文科目,還讓他挑起了“班主任”的重?fù)?dān),這對(duì)于理科出身且沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的譚博天來(lái)說(shuō)無(wú)異于“趕鴨子上架”。

      不是沒(méi)有打過(guò)退堂鼓,也不是沒(méi)有偷偷流過(guò)淚,然而當(dāng)看到一張張稚嫩純樸的臉龐,一雙雙期待的眼睛,當(dāng)回想起“到西部去,到基層去,到祖國(guó)和人民最需要的地方去”的錚錚誓言,強(qiáng)烈的責(zé)任感在支教團(tuán)成員的心田油然而生,所有難題也都不再可怕。

      王鈺濤努力轉(zhuǎn)變心態(tài),一堂45分鐘的課提前在心里演練過(guò)不知多少遍。譚博天積極向?qū)W校配給他的“師傅”請(qǐng)教,逐漸熟悉班主任的各項(xiàng)工作任務(wù)……功夫不負(fù)有心人,他們不但慢慢摸索出了方法、甚至還小有心得。有的成員善用圖片演示,使難以理解的物理課變得簡(jiǎn)單易學(xué);有的成員寓教于樂(lè),在孩子們疲乏的時(shí)候教唱英語(yǔ)歌;還有的成員注重拓展學(xué)生知識(shí)面,將語(yǔ)文課擴(kuò)展出歷史甚至數(shù)學(xué)知識(shí)。

      “支教是一種奉獻(xiàn),重要的不是我們想做什么,而是學(xué)生需要我們做什么。只要想到這一點(diǎn),就沒(méi)有什么克服不了的困難。”譚博天說(shuō)。

      這一趟,值了!

      教學(xué)工作逐漸步入正軌,支教團(tuán)的成員們卻發(fā)現(xiàn)很多孩子的學(xué)習(xí)熱情并不高,對(duì)老師也很有距離感。

      任融水縣?;钢袑W(xué)八年級(jí)物理教師的林洋港,盡心盡力備課,認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),上完課嗓子都快說(shuō)不出話了。沒(méi)想到,第二天有一大半學(xué)生不交作業(yè),幾個(gè)刺頭還當(dāng)面頂撞她,這讓林洋港很是委屈,“我都這么拼了,學(xué)生卻認(rèn)為我在故意為難他們。”

      有一次,林洋港看到一個(gè)學(xué)生手上有傷口,馬上關(guān)切地問(wèn)怎么了,誰(shuí)知他把手藏在后背,任憑怎么問(wèn)都一聲不吭。林洋港后來(lái)才了解到,當(dāng)?shù)亓羰貎和?,很多孩子從小一個(gè)人生活,缺乏來(lái)自家人和外界的關(guān)愛(ài)?!八麄兙褪菦](méi)糖吃的小孩?!睂?duì)這些孩子林洋港很是心疼,她想做那個(gè)守護(hù)花開(kāi)的人。

      她把學(xué)生一個(gè)個(gè)叫到辦公室來(lái)談心,從興趣愛(ài)好、家庭情況、所思所想再慢慢過(guò)渡到學(xué)習(xí)情況,有時(shí)候一聊就是幾個(gè)小時(shí),她的真誠(chéng)逐漸讓學(xué)生敞開(kāi)心扉。慢慢地,林洋港的辦公桌前,總是圍著一群學(xué)生。有時(shí)候,是孩子們聽(tīng)她講解習(xí)題;有時(shí)候,是她苦口婆心地做思想工作;有時(shí)候,是師生輕松聊一些感興趣的話題。

      這樣的場(chǎng)景在支教團(tuán)成員中并不少見(jiàn),他們用“心”和學(xué)生相處,如朋友般交流、親人般關(guān)愛(ài),心與心之間的距離就這樣漸漸拉近了。

      有一天,一個(gè)平時(shí)特別調(diào)皮的學(xué)生忽然鄭重其事地問(wèn)林洋港:“老師,你說(shuō)我現(xiàn)在學(xué)習(xí)還來(lái)得及嗎?”他期待的眼神讓林洋港深受觸動(dòng),她感慨地說(shuō),“哪怕只是影響了一個(gè)學(xué)生,那么這一趟支教,就來(lái)得值!”

      做通往窗外的領(lǐng)路人

      “老師,西安是不是一鏟子下去就能挖到寶物?”“老師,去西北工業(yè)大學(xué)上學(xué)就能學(xué)會(huì)造飛機(jī)嗎?”……面對(duì)學(xué)生們五花八門的問(wèn)題,支教團(tuán)成員有些難以解答,但卻由衷地為孩子們高興,他們欣喜地發(fā)現(xiàn),自己在孩子心里種下的小小種子已經(jīng)開(kāi)始悄然萌芽。

      融水縣是西工大定點(diǎn)扶貧縣,有多名西工大教師在此工作助力脫貧攻堅(jiān)?!胺鲐毾确鲋?,扶貧必扶智”,支教團(tuán)成員們決定用自己的方式“扶智”也“扶志”。

      在融水縣民族中學(xué)八年級(jí)英語(yǔ)課堂上,支教團(tuán)成員高潔深情講述自己從邊疆小城一步步走進(jìn)大學(xué)的歷程,用親身經(jīng)歷鼓勵(lì)同學(xué)們努力讀書(shū),將來(lái)有機(jī)會(huì)看一看外面的世界。廣西分隊(duì)充分利用母校資源,為學(xué)生們帶來(lái)了一堂別開(kāi)生面的智能機(jī)器人匯報(bào)表演課。還與融水縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校共建縣內(nèi)首個(gè)國(guó)防科普教育基地,基地陳列有遼寧號(hào)航空母艦、風(fēng)云二號(hào)氣象衛(wèi)星等多個(gè)科普模型。云南分隊(duì)開(kāi)展趣味音樂(lè)會(huì),聯(lián)系西工大青年宣講團(tuán),給紅河縣2000多名中小學(xué)生帶去了生動(dòng)有趣的宣講……支教團(tuán)成員所做的遠(yuǎn)不止于此,他們希望可以為孩子們打開(kāi)一扇窗,鼓勵(lì)他們樹(shù)立并追求自己的理想,希望有一天他們可以站在更高的地方。

      “用一年不長(zhǎng)的時(shí)間,做一件終身難忘的事?!痹谶@一年,支教團(tuán)成員們不僅收獲了一群可愛(ài)的學(xué)生、收獲了自身的成長(zhǎng)、也更讀懂了腳下的土地和心中信仰。(中國(guó)教育報(bào)—中國(guó)教育新聞網(wǎng)記者 馮麗 通訊員 賈愫)

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