中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)保定4月7日訊(記者 時曉玲)“3年前,北京市廣渠門中學(xué)教育集團(tuán)理事長吳甡校長工作室落地保定,實(shí)現(xiàn)保定市名校長工作室零的突破,整體帶動了全市校長專業(yè)化發(fā)展。今天,第二屆保定市吳甡校長工作室正式啟動,當(dāng)年首批20名校長學(xué)員中,已經(jīng)有11位成長為新一屆校長工作室的實(shí)踐導(dǎo)師?!焙颖笔”6ㄊ薪逃指本珠L趙建民在第二屆吳甡校長工作室啟動儀式上的一段開場白,讓21位校長工作室新成員對校長專業(yè)化成長充滿期待。
保定市教育局趙建民副局長為吳甡校長頒發(fā)聘書
為更好借力京津優(yōu)質(zhì)教育資源,提升保定教育整體水平,保定市教育局決定再次與吳甡校長工作室攜手,培養(yǎng)更多保定教育改革排頭兵?!皬臒o到有,保定現(xiàn)在不僅有引進(jìn)的名校長工作室,更發(fā)展了一批土生土長的名師名校長工作室,推動了全市名師名校長工作室建設(shè)?!睋?jù)趙建民副局長介紹,目前保定名師名校長工作室已發(fā)展到48個。
第二屆保定市吳甡校長工作室啟動儀式后,吳甡校長為全體新成員校校長作了題為“全面貫徹黨的教育方針,整體提升學(xué)校育人質(zhì)量”的主題報告。“方向不對,努力白費(fèi)。當(dāng)校長,明確方向是前提,建構(gòu)思維是關(guān)鍵,辦學(xué)質(zhì)量是核心?!薄拔覍k學(xué)成功的理解,不是把對方‘打趴下’,而是把學(xué)校辦得更好?!薄靶iL要有戰(zhàn)略思維、系統(tǒng)思維,要有識人、用人的本事,要能帶出一支好隊伍?!睂?shí)踐出真知,吳甡校長的報告令與會者受益匪淺。
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