朱國亮：留學(xué)工作要強(qiáng)化立德樹人

今年是中國共產(chǎn)黨百年華誕，是“十四五”規(guī)劃開局之年和全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程起步之年。此時(shí)的中國，正處于站在歷史交匯點(diǎn)向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)奮進(jìn)的新發(fā)展階段。今年的兩會(huì)，其特殊重要性不言而喻，可謂“‘匯’之兩會(huì)”。習(xí)近平總書記下團(tuán)組時(shí)所發(fā)表的重要講話，格外引起我們的關(guān)注。在看望參加政協(xié)會(huì)議的醫(yī)藥衛(wèi)生界教育界委員時(shí)，總書記再次強(qiáng)調(diào)了立德樹人的重要性。     

習(xí)近平總書記高度重視立德樹人。在中共十九大報(bào)告中，總書記指出，要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。在北京大學(xué)師生座談會(huì)上，總書記指出，育人的根本在于立德，要以樹人為核心，以立德為根本。在今年兩會(huì)上，總書記強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)守為黨育人、為國育才，把立德樹人融入教育各環(huán)節(jié)、貫穿教育各領(lǐng)域。     

出國留學(xué)工作作為教育事業(yè)的組成部分，作為教育對(duì)外開放事業(yè)的組成部分，作為為我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和各項(xiàng)國家戰(zhàn)略培養(yǎng)人才的組成部分，其重要性不言而喻，在新中國成立70多年來尤其是改革開放40多年來我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中所作出的貢獻(xiàn)、所發(fā)揮的作用也顯而易見。站在新時(shí)代新發(fā)展階段，面對(duì)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的新征程，出國留學(xué)工作必須抓住立德樹人根本任務(wù)，努力發(fā)揮更大更好作用。      

改革開放以來，我國出國留學(xué)已從以國家公派留學(xué)為主，發(fā)展到以國家公派留學(xué)為主導(dǎo)、地方公派留學(xué)和單位公派留學(xué)為補(bǔ)充、自費(fèi)留學(xué)為主體的局面。從頂層設(shè)計(jì)層面，對(duì)各類出國留學(xué)人員尤其國家公派留學(xué)人員，政治思想方面的要求是題中應(yīng)有之義，思政教育已進(jìn)入教育部出國留學(xué)培訓(xùn)的內(nèi)容，并在不斷加強(qiáng)和改進(jìn)。對(duì)在外留學(xué)人員的愛國主義教育也從未中斷，留學(xué)報(bào)國成為廣大留學(xué)人員的共識(shí)與行動(dòng)。          

但實(shí)事求是地說，要實(shí)現(xiàn)總書記強(qiáng)調(diào)的“為黨育人、為國育才”和“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”要求，出國留學(xué)工作在立德樹人方面還要進(jìn)一步強(qiáng)化，要深入研究制訂切合實(shí)際、可行性高、行之有效的方案和措施。新冠肺炎疫情發(fā)生以來出現(xiàn)的個(gè)別留學(xué)人員的不當(dāng)言行，需要引起留學(xué)工作界的高度重視。有關(guān)部門在研究制訂思政教育舉措時(shí)，也應(yīng)更加重視出國留學(xué)教育領(lǐng)域的相關(guān)工作。

由此及彼。包括出國留學(xué)工作在內(nèi)，整個(gè)教育對(duì)外開放戰(zhàn)線都要加強(qiáng)對(duì)總書記“立德樹人”要求的重視、領(lǐng)會(huì)和落實(shí)。教育對(duì)外開放服從和服務(wù)于我國建設(shè)教育強(qiáng)國事業(yè)全局，其根本目標(biāo)當(dāng)然也是培養(yǎng)人，教育對(duì)外開放領(lǐng)域各項(xiàng)工作的著眼點(diǎn)、著力點(diǎn)也應(yīng)該放在人才的培養(yǎng)上。在教育對(duì)外開放不斷加快和擴(kuò)大的新發(fā)展階段和新發(fā)展格局下，我們要更加強(qiáng)調(diào)立德樹人，始終繃緊“為黨育人、為國育才”這根弦。

文|朱國亮

來源：神州學(xué)人（2021年第4期）