下莊村位于甘肅省臨夏回族自治州東鄉(xiāng)族自治縣五家鄉(xiāng)政府南一公里處,海拔1864米,總耕地面積1855畝,人均0.98畝。村民生活來源主要為種植玉米、馬鈴薯,養(yǎng)殖牛、羊及農閑時外出務工。東鄉(xiāng)族自治縣地處“三區(qū)三州”深度貧困地區(qū),是全國唯一以東鄉(xiāng)族為主體的少數(shù)民族自治縣,這里山高溝深,全年干旱少雨,自然資源十分匱乏,是我國尚未摘帽的52個國家級貧困縣之一。
山大溝深處,脫貧攻堅難。有著1750多道山梁和3000多條山溝的甘肅省臨夏回族自治州東鄉(xiāng)族自治縣,是我國尚未脫貧摘帽的52個國家貧困縣之一。近日,中國教育報融媒體采訪報道組走進該縣五家鄉(xiāng)下莊村,邀請?zhí)m州理工大學派駐該村駐村工作隊隊長兼第一書記化希青,與全國政協(xié)委員、甘肅農業(yè)大學副校長柴強,就如何做好深度貧困地區(qū)產(chǎn)業(yè)扶貧進行對話。
怎樣揚長避短尋找特色農業(yè)突破口
化希青:下莊村下轄8個社、369戶1888人,村民均為東鄉(xiāng)族。下莊村海拔1864米,人均耕地面積較少,只有0.97畝。村民生活主要靠種植玉米和馬鈴薯、養(yǎng)殖牛羊以及農閑時外出務工,其中馬鈴薯是村民的主食,玉米則主要用作牛羊的飼料。通過前一階段的扶貧工作,全村家家有余糧或有錢購糧,所有成員四季有衣?lián)Q,能滿足日常生活需求。截至2019年底,下莊村脫貧149戶838人,未脫貧5戶22人,2019年實現(xiàn)整村脫貧。不過我們駐村工作隊也清楚意識到,現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)只能保障“不愁吃、不愁穿”,要想走上致富路,還是要靠發(fā)展產(chǎn)業(yè)。您能否為下莊村提供一些產(chǎn)業(yè)扶貧的思路?
柴強:看到下莊村整村脫貧,我感到非常欣慰。這些年來,我一直在和農村農業(yè)農民打交道,也參與了一些扶貧工作,深知駐村工作隊和第一書記的不易,感謝你們對“三農”工作作出的貢獻。今后日子要過得更好,該如何發(fā)展產(chǎn)業(yè)呢?總體上來講,社會經(jīng)濟要進一步發(fā)展,對農業(yè)的依賴性不應過強,居民收入中來自第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的比重應不斷提高。不論是在世界其他國家,還是在我國發(fā)達地區(qū),完全依靠農業(yè)大幅度、整區(qū)域地提高老百姓的收入,這個難度非常大。
下莊村海拔在1800米以上,高海拔地區(qū)熱量相對較少,降雨不足,山地多、平地少,耕地碎片化,從事農業(yè)的難度本來就比較大,想要發(fā)展高水平、高附加值的現(xiàn)代農業(yè)更是難上加難。這種條件下,如果想通過農業(yè)生產(chǎn)提高收入,必須要根據(jù)當?shù)氐淖匀粭l件以及社會經(jīng)濟條件發(fā)展特色農業(yè)。據(jù)我了解,東鄉(xiāng)的養(yǎng)羊業(yè)比較發(fā)達,“東鄉(xiāng)貢羊”的品牌如果能做大做強,完全有可能拉動東鄉(xiāng)特色農業(yè)發(fā)展,而目前東鄉(xiāng)大力推進的糧改飼農業(yè)結構調整,也可為推動農牧結合特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供重要支持。再比如,你剛才提到東鄉(xiāng)人把馬鈴薯當作主要糧食作物,自給自足,這種非市場化的農業(yè)生產(chǎn)模式經(jīng)濟效益就相對較低。能不能借鑒周邊定西的經(jīng)驗,發(fā)展種薯產(chǎn)業(yè),種植專用品種,拓展馬鈴薯加工鏈,至少做成炸薯條、炸薯片,變“救命薯”為“致富薯”。
化希青:下莊村的土地相對平坦,有1800多畝平地,村旁還有一條河,水源充足。我們駐村工作隊也在思考,能不能建一些蔬菜大棚,引進相關技術,以此為突破口帶動村民致富。您覺得這個思路可行嗎?
柴強:你剛才提的這個方案,硬件建設和品種選擇技術上都問題不大。但要考慮一個社會問題,即當?shù)厝藢τ谑卟说慕邮艹潭容^低,高成本生產(chǎn)蔬菜后,銷售渠道怎樣保證呢?這個需要做充分調研。
化希青:感謝您的提醒,去年我們團隊去武威黃花灘、臨夏廣河調研過蔬菜種植基地,對整個產(chǎn)業(yè)鏈有所掌握。至于銷路,我們也和蘭州理工大學后勤部門溝通過,可以與學校食堂合作,開展消費扶貧。
柴強:這是一個不錯的思路,在保障食品安全的前提下,把貧困地區(qū)生產(chǎn)的蔬菜供應到高校食堂,正是我們高校駐村工作隊所能發(fā)揮的優(yōu)勢。下莊村可以瞄準學校食堂的常見菜品,種植茄子、西紅柿和辣椒等大眾化蔬菜,這些作物的種植技術都很成熟。
化希青:那您覺得種植蘋果和梨的前景如何?
柴強:蘋果和梨這類水果,周邊其他地區(qū)已經(jīng)打出了品牌,搶占了市場,比如靜寧、天水蘋果在全國都很有名,你們如果去種植,無論從規(guī)模、品牌都很難形成競爭優(yōu)勢。我認為以下莊村1800多畝平整耕地的條件,種植特色蔬菜倒是一個相對較好的發(fā)展方向。蔬菜的需求量一年四季都有,剛才提到的高海拔、熱量低,以及健康的土壤,都是你們種植高原夏菜的有利條件。
每年夏季,我國南方氣溫較高,不適宜蔬菜生產(chǎn),同時病蟲害較多,對高原夏菜的需求量較大。你們可以揚長避短,利用西北高原夏季涼爽、日照充足、晝夜溫差大、病蟲害少、土壤污染少等特點,在高海拔地區(qū)錯峰生產(chǎn)紅筍、娃娃菜、生菜等蔬菜,在夏季上市,可以很好地彌補南方夏季蔬菜供應的缺口,獲取反季節(jié)生產(chǎn)的效益。
怎樣因地制宜提升農業(yè)品質
化希青:我們駐村工作隊注意到,現(xiàn)在的一家一戶耕作模式,很難把現(xiàn)代農業(yè)科技的成果運用起來,需要發(fā)展具有一定規(guī)模的種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)。但我們在入戶走訪時發(fā)現(xiàn),村民還是希望把土地拿在自己手里,推進農業(yè)規(guī)模化發(fā)展的阻力很大。有的村民就表示,除非有龍頭企業(yè)參與進來,投入技術、資金,保障銷路,農民給企業(yè)打工、企業(yè)按時發(fā)工資,這樣他們才放心參與進來。請您幫我們支支招,該怎樣動員村民呢?
柴強:你剛剛講的正是我國農業(yè)發(fā)展的一個基本思路:不論是以土地流轉、土地入股、土地租賃哪種方式,農業(yè)生產(chǎn)都必須適度規(guī)?;邔I(yè)化生產(chǎn)的路子。但在實踐中,土地的規(guī)?;?jīng)營仍存在很大阻力,而且越是經(jīng)濟條件薄弱的地區(qū)阻力越大。面對這種困難,我們不能把原因簡單歸結為農民思想保守、觀念落后。在很多地區(qū),壯勞力多外出打工,農業(yè)生產(chǎn)者主力是中老年人,他們的生活保障還不夠充分,吃穿用都要來自這些耕地,是整個生計的維系。試想,如果有企業(yè)、農業(yè)合作社或者組織能給他們一個穩(wěn)定的生活保障,這些農民也是愿意參與進來的。
你剛才提到引進一些龍頭企業(yè),這個的確可以嘗試,但是從現(xiàn)有案例來看,引進外地龍頭企業(yè)的效果不一定很好。這些外來企業(yè)往往對當?shù)仫L俗習慣了解不夠,同時在自身效益有限的情況下,投入更理性,帶動作用更小。如果沒有十分把握引進外地龍頭企業(yè)時,倒不如大家合力推進農業(yè)規(guī)?;?、專業(yè)化生產(chǎn),培育本土化的企業(yè)和特色產(chǎn)業(yè),這樣成功概率會更大一些。
化希青:形成一定生產(chǎn)規(guī)模后,我們下一步又該怎樣走呢?
柴強:走品質農業(yè)的路子。近年來,我一直在呼吁農業(yè)綠色生產(chǎn)的補貼問題,實際上也就是推動農業(yè)高品質發(fā)展的問題。
中國的農業(yè)歷史上能夠滿足龐大人口的需求,除了先進的種植技術外,有機肥、綠肥的貢獻功不可沒。所謂綠肥,就是用綠色植物體制成的肥料,主要是在耕地的休閑季節(jié),種植一些綠肥作物,特別是豆科綠肥作物,一般在盛花期翻壓作為肥料使用,對提升地力、改良環(huán)境有很大的作用,能極大地增加土壤中的有機質和各種必需元素,同時降低農作物病害,有助于提升農產(chǎn)品品質。對下莊村這樣的地方,生長季節(jié)相對較短,主作物生產(chǎn)后種植綠肥的難度較大,但如果種植早收作物,之后還有一段時間可以生長作物,我們完全可以種一些綠肥,它長起來以后就直接翻到土地里去。
當然,綠肥技術在高海拔地區(qū)可能難度比較大,但是也有其他替代技術,比如使用有機肥部分替代化肥。此外,輪作也是提高作物品質的重要技術之一。
化希青:這個綠肥的成本高嗎?
柴強:要種植綠肥作物的話,是要一定投入的,許多老百姓因此種植意愿不強。我們團隊調查發(fā)現(xiàn),只要給予農戶基本的生產(chǎn)成本補貼,農戶積極性將大大提升。所以我的政協(xié)提案就希望由中央財政對以綠肥為主的綠色種植模式給予專項生態(tài)補償,重點對“綠肥+水稻”復合生產(chǎn)模式、旱地麥后復種綠肥模式、豆科與糧食作物間作等模式給予生態(tài)補償。
怎樣給農民提供接地氣的技能培訓
化希青:東鄉(xiāng)的教育事業(yè)歷史欠賬較多,農民的文化水平普遍不高,以下莊村為例,30歲以上多數(shù)是小學文化,50歲以上村民基本上就是文盲了。同時許多東鄉(xiāng)族村民平時講東鄉(xiāng)話,普通話說得不太好,村民沒有啥技能,出去打工基本上就是去蘭州搞建筑、去新疆采摘棉花、去青海挖蟲草,這些體力活的收入普遍不高。我們駐村工作隊一直計劃為村民開展普通話培訓和勞動技能培訓,但是缺乏相應師資力量,難以形成常態(tài)化機制。您這邊有沒有做得不錯的案例供我們參考借鑒?
柴強:我也注意到,政府主導的農民技能培訓,或者說高校主導的相關培訓,其效果是比較有限的。通常情況下,這類培訓的理論性比較強,實踐操作環(huán)節(jié)弱,但農業(yè)生產(chǎn)者最需要提升的恰恰就是實操能力。這幾年,我也調研了一些南方的農村,我發(fā)現(xiàn)那邊的農民培訓更依賴于企業(yè)和農業(yè)合作社,農民培訓的效果也更實在。究其原因,一方面企業(yè)和農業(yè)合作社的培訓內容源自生產(chǎn),用于生產(chǎn),更接地氣。另一方面,農民在企業(yè)或農業(yè)合作社里打工,如果達不到相關技能要求,就可能被淘汰,農民學習的主動性和積極性更高。因此,我建議借助當?shù)匾恍┏梢?guī)模的企業(yè)為農民提供實操技能培訓,同時結合高校、政府主導的理論知識培訓,各取所長,助力農民。
化希青:我們駐村工作隊注意到,一到冬天,工廠停產(chǎn)、建筑工地停工,外出務工的村民返鄉(xiāng)后三三兩兩聚在一塊,要等天氣轉暖后才能外出務工。如果能把這兩三個月時間利用起來,開展產(chǎn)業(yè)技能培訓,農民的收入至少能增加一萬多元。人人有技能,村村有產(chǎn)業(yè),致富就有希望,加強對農民兄弟的技能培訓迫在眉睫。
柴強:剛才你提到,東鄉(xiāng)人民受語言制約,外出務工存在一定障礙。對年齡大一些的人來說,培訓普通話的確有困難,所以一定要從娃娃抓起。要充分利用幼兒園的三年時間,教會教好孩子們的普通話。此外,盡可能帶這些山里的孩子出來走一走、看一看,當他們發(fā)現(xiàn)不會普通話和大山外面的人沒法交流,推廣普通話的工作自然就會好做許多。
化希青:的確是這樣,蘭州理工大學每年都會組織50余名東鄉(xiāng)縣的學生去蘭州開展研學活動,帶領孩子們參觀大學校園、省博物館和省科技館,游覽黃河母親雕塑,開闊了他們的眼界。這些孩子回到家鄉(xiāng)后,會和家里的老人講述大山外面的世界,潛移默化地轉變村民的觀念。
(報道組成員:蘇令 尹曉軍 沖碑忠 林煥新 單藝偉 鄭芃生 高眾 任赫 執(zhí)筆:高眾)
《中國教育報》2020年05月22日第4版
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