全面提高體育權(quán)重
一是探索實(shí)施體育教育測(cè)試過(guò)程性評(píng)價(jià),將體育科目納入中高考考試科目范圍,并設(shè)計(jì)與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等主科同等分?jǐn)?shù),激發(fā)學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校內(nèi)生動(dòng)力,主動(dòng)增加體育鍛煉時(shí)間和師資投入。二是保證中小學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中有合理的比例用于體育支出,提升學(xué)校體育場(chǎng)地和設(shè)施。三是鼓勵(lì)體育專業(yè)人士到學(xué)校兼職開展體育教學(xué),帶動(dòng)校園體育活動(dòng)的發(fā)展。
——全國(guó)政協(xié)委員、民建中央常委 吳志明
加強(qiáng)法治教育
應(yīng)組織青少年心理咨詢師、法律專家和教育部門相關(guān)人員擬定小學(xué)至初中的普法課程,實(shí)現(xiàn)普法常態(tài)化,根據(jù)中小學(xué)生的身心特點(diǎn),分類設(shè)置教學(xué)內(nèi)容;政法機(jī)關(guān)、教育部門、學(xué)校等要加強(qiáng)協(xié)作,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,有針對(duì)性地組織開展大型普法宣傳活動(dòng)。
——全國(guó)人大代表、浙江道明光學(xué)股份有限公司綜合部職工 黃美媚
加強(qiáng)應(yīng)急管理人才培養(yǎng)
希望在碩士、博士特別是本碩博一體化的培養(yǎng)方面,加快專業(yè)布局,創(chuàng)新學(xué)制和教育教學(xué)方法,培養(yǎng)更多應(yīng)用型應(yīng)急管理人才。在培養(yǎng)模式方面,希望能利用“應(yīng)急+醫(yī)學(xué)”“法學(xué)+醫(yī)學(xué)”等一些多學(xué)科交叉、融合的方式,培養(yǎng)出復(fù)合型人才。
——全國(guó)人大代表、蘇州大學(xué)校長(zhǎng) 熊思東
(本報(bào)記者楊三喜整理)
《中國(guó)教育報(bào)》2020年05月23日第2版
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